‘อัครนันท์’ เดินหน้า 3 แนวทาง สกัดบูลลี่-ปรับหลักสูตรฐานสมรรถนะ-ลดภาระครู
เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน ที่ โรงเรียนปทุมคงคา เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการรณรงค์ส่งเสริมคุณธรรมและทักษะชีวิตในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร โครงการ ‘Gen Z มีเรื่อง…ดีดี’ โดยมีนายสัญชัย วันพิรัตน์ หรือ อาจารย์เบียร์ คนตื่นธรรม คณะผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เข้าร่วม
นายอัครนันท์ กล่าวว่า ท่ามกลางกระแสโซเชียลและข้อมูลข่าวสารที่รวดเร็วในยุคปัจจุบัน ขอเป็นกำลังใจให้นักเรียนทุกคนกล้าตัดสินใจเลือกเส้นทางศึกษาต่อตามความถนัดและความชอบของตนเอง มากกว่าการเรียนตามกระแสหรือความคาดหวังของผู้อื่น ดังเช่นประสบการณ์ในวัยเรียนของตนที่ได้เลือกเดินในเส้นทางที่สนใจ เพราะความสำเร็จในชีวิตไม่ได้วัดจากเกรดเฉลี่ยหรือสายการเรียนเพียงอย่างเดียว

นายอัครนันท์ กล่าวต่อว่า ความคืบหน้าการดำเนินงานของศธ. ใน 3 ประเด็นหลัก เพื่อสนับสนุนนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา ดังนี้ 1.การสร้างพื้นที่ปลอดภัย ในฐานะผู้กำกับดูแลศูนย์พิทักษ์สิทธิ เสรีภาพ และความปลอดภัย ศธ. ให้ความสำคัญกับการป้องกันปัญหาการกลั่นแกล้ง และความรุนแรงในสถานศึกษาที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของนักเรียน โดยเปิดช่องทางให้นักเรียนสามารถแจ้งเหตุหรือร้องเรียนปัญหาที่ไม่ได้รับการแก้ไขผ่านแอปพลิเคชัน LINE บัญชีทางการ @traffyfondue เลือกส่งเรื่องถึงศธ. ได้โดยตรง ซึ่งจะมีทีมเจ้าหน้าที่คอยรับเรื่องและประสานงานช่วยเหลืออย่างรวดเร็วและเป็นความลับ
“2.การเรียนรู้ที่ทันสมัยและตรงตามความชอบ หน่วยงานภายใต้การกำกับดูแล อาทิ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) และสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กำลังเร่งผลักดันการเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยเน้นย้ำให้นักเรียนใช้เครื่องมืออย่าง ChatGPT เพื่อต่อยอดความคิดและพัฒนาศักยภาพของตนเอง มากกว่าการใช้หาคำตอบส่งการบ้านเพียงอย่างเดียว ควบคู่กับการปรับเปลี่ยนหลักสูตรจากการท่องจำ ไปสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ (Competency-based) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ และ 3.การดูแลและลดภาระงานครู เดินหน้าลดภาระงานเอกสารและการประเมินโครงการที่ไม่จำเป็น เพื่อให้ครูมีเวลาจัดการเรียนการสอนและให้คำปรึกษานักเรียนได้อย่างเต็มที่ โดยยกเลิกการประเมินโครงการที่ไม่จำเป็นไปแล้วประมาณ 7 โครงการ รวมถึงปรับปรุงระบบการประเมินโครงการโรงเรียนสีขาว” นายอัครนันท์ กล่าว



