เมื่อวันที่ 14 สิงหาคม นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า ก่อนการประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) วันนี้ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ได้เข้าเยี่ยมชมการนำเสนอผลการดำเนินงาน “โครงการพัฒนาครูรูปแบบครบวงจร (คูปองพัฒนาครู)” ของ ศธ.ที่ตึกบัญชาการ ทำเนียบรัฐบาล โดยนายกฯ ชื่นชมว่านี่คือการปฏิรูปการศึกษาจริงๆ เนื่องจากการดำเนินโครงการนี้ ทำให้ครูมีสิทธิได้รับคูปองเพื่อไปพัฒนาตนเอง ซึ่งแต่เดิม ศธ.ใช้งบประมาณในการพัฒนาครูปีละประมาณ 9,000 ล้านบาท แต่จำนวนครูเท่าใดนั้นไม่ทราบ โดยมีส่วนกลางเป็นผู้จัด และการอบรมจัดเฉพาะจังหวัดใหญ่ๆ เท่านั้น แต่ปัจจุบันหลังมีโครงการนี้ ใช้งบปีละ 2,000 พันล้านบาท เพื่อพัฒนาครูกว่า 3 แสนคน มีหน่วยงานที่จัดอบรมกว่า 276 หน่วย มีหลักสูตรกว่า 1,000 หลักสูตร จัดอบรมทั่วประเทศใน 50 จังหวัด ที่ครูสามารถเลือกเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเองได้
“เรื่องนี้อยากให้ครูรับรู้ว่า นี่คือผลงานที่รัฐบาลอยากทำให้กับครูทุกคน ในวันนี้ ครูที่เข้ารับการอบรมก็ยืนยันกับนายกฯ ด้วย ว่าได้นำความรู้ที่ได้รับสิทธิจากคูปองพัฒนาครู และเมื่อเข้าอบรมแล้ว ได้นำความรู้ที่ได้รับไปเปลี่ยนแปลงการสอน” นพ.ธีระเกียรติ กล่าว
นพ.ธีระเกียรติกล่าวอีกว่า ได้รายงานให้ที่ประชุม ครม.ทราบถึงเรื่องที่บริษัท เทคโนซายน์ จำกัด ที่ยื่นฟ้อง สพฐ.ต่อศาลแพ่ง กรณีถูกยกเลิกสัญญา และริบเงินประกันสัญญาหลังมีปัญหาติดตั้งระบบกล้องวงจรปิด CCTV ในโครงการ Safe Zone School งบ 577 ล้านบาท ใน 12 เขตพื้นการที่การศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่ส่อทุจริต ต่อมาศาลยกฟ้อง เนื่องจากเห็นว่าบริษัทเทคโนซายน์ทำผิดสัญญา และจงใจไม่ติดตั้งครบ 16 License ซึ่งหลังจากศาลยกฟ้อง ก็ไม่มีเหตุผลอะไรที่จะหยุดโครงการนี้ ต้องเดินหน้าต่อ เพราะศาลตัดสินชัดเจนว่าบริษัทอย่าคำนึงถึงแต่ผลประโยชน์ของตน ต้องคิดถึงผลประโยนช์ของภาครัฐ และความปลอดภัยของประชาชนด้วย ส่วนของการติดตั้งกล้องวงจรปิด CCTV ต้องติดตั้งให้สัมพันธ์กับกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาณาจักร (กอ.รมน.) กำหนดด้วย ซึ่ง กอ.รมน.จะเข้ามาช่วยดู และให้คำแนะนำต่อไป
ผู้สื่อข่าวถามว่า คณะกรรมการตรวจรับซึ่งส่วนใหญ่เป็นครู จะโดนตั้งกรรมการสอบวินัยร้ายแรงหรือไม่ นพ.ธีระเกียรติ กล่าวว่า ครูเหล่านี้น่าจะผิดวินัยไม่ร้ายแรง เพราะการดำเนินการทุกอย่างดำเนินการตามการตัดสินใจของผู้บริหาร
