‘บอร์ด กอศ.’ เร่งเสริมจุดแข็งพัฒนาอาชีวะเป็นกำลังหลักของประเทศ
เมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ นายรอยล จิตรดอน ประธานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) เปิดเผยว่า ในการประชุม กอศ. เมื่อเร็วๆนี้ ที่ประชุมหารือแนวทางการขับเคลื่อนอาชีวศึกษา เช่น แผนงานการพัฒนากำลังคน แผนงานการเพิ่มผู้เรียนจะมีทิศทางอย่างไร รวมถึงการพัฒนาสถานศึกษา ให้เป็นศูนย์ความเป็นเลิศการอาชีวศึกษา (Excellent Center) ว่าจะยกระดับวิทยาลัยอย่างไร โดยที่ประชุมเห็นร่วมกันว่าควรจะยกโรงเรียนพระดาบส ขึ้นเป็นตัวอย่างในการพัฒนาให้เป็นศูนย์ความเป็นเลิศการอาชีวศึกษา เพื่อสอนให้ผู้เรียนมีความรู้เชิงลึกในสาขาวิชาที่ตนถนัด โดยจะต้องรู้ลึกและสามารถต่อยอดในสิ่งที่ตนถนัดได้
นายรอยล กล่าวต่อว่า ทั้งนี้ที่ประชุมหารือร่วมกันว่าจะทำอย่างไรที่จะยกระดับของอาชีวะ เพราะปัจจุบันคนตกงานจำนวนมาก ภาคเกษตร และการช่าง กลายเป็นสาขาอาชีพที่สำคัญระดับประเทศ ซึ่งถือเป็นโอกาสของประเทศ ทำให้สอศ.ต้องเร่งสร้างจุดแข็งด้านเกษตรสมัยใหม่ ด้านการช่างเพื่อพัฒนาประเทศต่อไป นอกจากนี้ที่ประชุมมีมติตั้งคณะอนุกรรมการ 4 คณะ ประกอบด้วย คณะอนุกรรมการนโยบายและกฎหมายการบริหารจัดการอาชีวศึกษา คณะอนุกรรมการพัฒนาหลักสูตรและผลิตกำลังคนด้านอาชีวศึกษา คณะอนุกรรมการพัฒนาความร่วมมือและทวิภาคี และคณะอนุกรรมการตรวจติดตามการประเมิน โดยคณะอนุกรรมการทั้ง 4 จะเริ่มทำงานทันที เพื่อขับเคลื่อนงานอาชีวศึกษาต่อไป
“สิ่งที่ผมคิดว่าในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด-19 ทำให้เราเห็นโอกาส และจุดแข็งของอาชีวะ ดังนั้นเราต้องเร่งพัฒนาจุดแข็งเพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับประเทศ ส่วนการปรับเปลี่ยนหลักสูตรของอาชีวะให้ทันสมัย มองว่าปัจจุบันหลักสูตรของอาชีวะมีความยืดหยุ่นอยู่แล้ว เพราะมีความทันสมัยและมีมาตรฐานอยู่แล้ว แต่สอศ.จะต้องแก้ไขปัญหาขาดแคลนครูอาชีวศึกษา โดยร่วมมือกับกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.) ต่อไป” นายรอยล กล่าว
ผู้สื่อข่าวถามว่า กลุ่มเครือข่ายคนรักษ์อาชีวศึกษา (ค.ร.อ.ท.) ยื่นหนังสือขอให้คณะกรรมการ กอศ.พิจารณาแก้ไขปัญหาอาชีวศึกษาโดยเฉพาะเรื่องหารบริหารงาน นายรอยล กล่าว ตนรับเรื่องแล้วแต่ยังไม่ได้ดูรายละเอียดทั้งหมด แต่เชื่อว่าทุกภาคส่วนพร้อมกับช่วยแก้ไขปัญหาและพัฒนาอาชีวะอย่างเต็มที่
