| ที่มา | คอลัมน์ "เด็กมอขอแจม" |
|---|---|
| ผู้เขียน | วชิรวิทย์ หาสาฤทธิ์ |
เด็กมอขอแจม : จับคู่บัดดี้ต่างวัย สร้างคอนเทนต์พลังบวก
ผม ใหญ่ นายวชิรวิทย์ หาสาฤทธิ์ นักศึกษาสาขาวิชาวิทยุกระจายเสียง วิทยุโทรทัศน์ และการผลิตสื่อสตรีมมิง คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ มีโอกาสเข้าร่วมโครงการดีๆ อย่างโครงการสูงวัยหัวใจยังเวิร์ค “Digital Buddy” โครงการที่ชวนนักศึกษามาร่วมกิจกรรมผลิต และสร้างสรรค์การเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิต และพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์สำหรับกลุ่มผู้สูงวัย
ความสนุกที่มาพร้อมความตื่นเต้น เริ่มขึ้นหลังอบรมทักษะทางดิจิทัลผ่านออนไลน์เสร็จ ผมจับคู่บัดดี้เป็นคุณตาที่มีอายุรุ่นราวคราวเดียวกับคุณตาของผม และคุณตาเป็นคนอุบลฯ ยิ่งทำให้ผมอยากทำความรู้จัก และจับคู่เป็นบัดดี้ ด้วยความที่ผมมีพื้นเพการพูดอีสาน สกิลความถนัดทางด้านภาษานี้ จึงทำให้ผมกับคุณตาได้ใกล้ชิด รู้จักกันไวขึ้น ได้ทำความรู้จักพูดคุย และไปเก็บข้อมูลถึงบ้านของคุณตาที่อุบลฯ กันเลย
ผมกินนอนคลุกคลีอยู่ 3 วัน 2 คืน เพื่อทำตามความปราถนาของคุณตากับไอเดียน่ารัก ในการอยากนำเสนอคอนเทนต์ของคุณตากับหลานสาววัยประถมที่กำลังช่างพูดช่างคุย ผมเริ่มจากให้คุณตาเปิดแพลตฟอร์มที่เข้าถึงได้ง่าย และเป็นที่นิยมรู้จักทั่วไปอย่างเฟซบุ๊ก และยูทูป ตั้งชื่อเพจที่คุณตาภูมิใจนำเสนอ และผมก็เห็นด้วย คือเพจ “คุยกันหลานกะปู่” ที่นำเสนอเรื่องราวของคุณปู่วัยเกษียณ ที่มีคลังความรู้มากมายมาพูดคุยสอนหลาน ด้วยการวิดีโอคอลคุยกัน แบบแฝงด้วยการสอนความรู้รอบตัว สอนให้หลานได้รู้จักการพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้ของกันและกัน ที่ประสบการณ์ในยุคสมัยกับความนิยมที่เปลี่ยนไป
ผมเองได้ทำคอนเทนต์ครั้งแรก เห็นแล้วยิ้มตามด้วยความที่เป็นธรรมชาติของทั้งคู่ สื่อสารพูดคุยกันแสดงให้เห็นความรัก และความอบอุ่นผ่านทางไกล ถึงแม้การตัดต่อ การนำเสนอผ่านคลิปวิดีโอ ไม่ได้สวยหรู มีกระตุกบ้าง สัญญาณไม่ดีบ้าง ด้วยพื้นที่ของคุณตาที่อยู่อุบลฯ กับหลานสาวที่อยู่นครปฐม แต่สิ่งเหล่านี้ไม่เป็นอุปสรรคที่เชื่อมคน 2 วัยได้มาพบ และสื่อสารกัน
แต่ในที่นี้เรื่องทั้งหมดเชื่อมเรา 3 คน ได้มาพบกันถึง 3 วัย ผมเชื่อเหลือเกินถ้าใครได้รู้จักเพจน่ารักอบอุ่น ที่สอดแทรกความรู้นี้ด้วยแล้ว โครงข่ายของแต่ละช่วงวัย จะเพิ่มพูนจนใกล้ชิด เป็นกระชับแน่นความสัมพันธ์ไปด้วยกัน
ตลอดระยะเวลา 3 วัน 2 คืน สำหรับผมได้สัมผัสถึงความใกล้ชิดที่เกิดขึ้น เข้าใจว่าโครงการนี้ไม่ได้เพียงแต่ให้ผมมาเก็บเกี่ยวประสบการณ์ ท้าความกล้าของการทำงานคนเดียว แต่ผมได้เรียนรู้ทักษะต่างๆ ด้านการสร้าง และใช้สื่อในยุคดิจิทัล
หัวใจสำคัญ ได้ปรับเปลี่ยนมุมมอง และปรับความเข้าใจถึงช่วงอายุของแต่ละวัย ที่มีเสน่ห์ให้ดึงดูดเข้ามาหากันได้อย่างลงตัว
