ประธานโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.)
ออกโรงชี้แจง กรณีนายกฯ
สั่งหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ไปดูข้อห่วงใยหลักสูตรโรงเรียนสาธิต มธ. อาจบิดเบือนประวัติศาสตร์
ยืนยันว่า โรงเรียนไม่ได้บิดเบือนประวัติศาสตร์ใดๆ แต่เน้นการเรียนการสอนที่ให้นักเรียนอ่านหนังสือจำนวนมาก เลือกอ่านตำราและเอกสารอื่นๆ ได้ ไม่ยึดติดการเรียนการสอนเฉพาะสำนักคิดใดสำนักคิดหนึ่ง ต้องเรียนทุกสำนักคิดที่หลากหลาย ซึ่งเป็นหลักการ
จัดการเรียนการสอนที่สำคัญเพื่อจะสร้างเด็กให้มีวุฒิภาวะ
ที่เป็นประเด็นขึ้นมาคาดว่ามาจากการเชิญธงชัย วินิจจะกูล นักประวัติศาสตร์ มาเสนอกรอบเนื้อหา และแนวทางการจัดการเรียน
การสอนวิชาประวัติศาสตร์
รศ.ดร.อนุชาติ จบปริญญาตรี ศบ. (เศรษฐศาสตร์) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
M.Env.Sc., Monash University, Australia
Ph.D. (Human Ecology) The Australian National University
กรรมการมูลนิธิจิตตปัญญาศึกษา, คณะทำงานยุทธศาสตร์สันติวิธี สกว., อนุกรรมการสภามหาวิทยาลัยด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
อนุกรรมการสภามหาวิทยาลัยด้านการวางแผน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, กรรมการผังแม่บท มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
กรรมการจัดเตรียมระบบริหารจัดการเพื่อรองรับการเป็นมหาวิทยาลัยในกำกับ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ประธานคณะกรรมการโครงการจัดตั้งคณะศึกษาศาสตร์ มธ.
หัวหน้าโครงการวิจัย “การสร้างและพัฒนาต้นแบบเครือข่ายและชุมชนการเรียนรู้สำหรับบุคลากรทางการศึกษาแนวจิตตปัญญาศึกษาในระดับอุดมศึกษา” สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ
ผู้อำนวยการโครงการ “ผู้นำแห่งอนาคต” ศูนย์จิตติปัญญาศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล และ สสส.
กรรมการสภามหาวิทยาลัยมหิดล
กรรมการยุทธศาสตร์สันติวิธี สภาความมั่นคงแห่งชาติ 2542-2550, คณบดีคณะ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
2550-2554 รองอธิการบดีฝ่ายระบบกายภาพและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยมหิดล
ในฐานะประธานสาธิต มธ. ยืนยันไม่ได้บิดเบือนประวัติศาสตร์ใดๆ ได้เชิญนักวิชาการ และปราชญ์ชาวบ้านมาให้ความรู้แลกเปลี่ยน การเรียนการสอนอยู่เป็นประจำ เช่นเดียวกับกรณีธงชัย วินิจจะกูล
ไม่ใช่การล้างสมองเด็ก
