| ที่มา | มติชน |
|---|---|
| เผยแพร่ |
เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม นายบุญเลิศ โสภา ผู้อำนวยการกองพุทธศาสนศึกษา สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ (พศ.) เปิดเผยผลการหารือเพื่อหาแนวทางปรับปรุงแก้ไขร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ. … ร่วมกับตัวแทนกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) นายพนม ศรศิลป์ ผู้อำนวยการ พศ.และคณะสงฆ์ ได้แก่ พระพรหมโมลี (สุชาติ ธมฺมรตโน) แม่กองบาลีสนามหลวง ในฐานะประธานคณะอนุกรรมการจัดทำร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม, พระราชวรมุนี (พล อาภากโร) ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดสังเวชวิศยาราม รองเจ้าคณะภาค 6 ในฐานะประธานคณะทำงานจัดทำร่างกฎกระทรวง ระเบียบ ประกาศ หรือหลักเกณฑ์ ประกอบร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม เป็นต้น โดยมีพระพรหมมุนี เจ้าคณะภาค 14-15 (ธรรมยุต) แม่กองธรรมสนามหลวง ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดราชบพิธสถิตมหาสีมาราม ในฐานะประธานคณะกรรมการจัดทำร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม เป็นประธานการประชุม เมื่อเร็วๆ นี้ ว่า ได้รายงานที่ประชุมรับทราบถึงมติคณะรัฐมนตรี (ครม.) เมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน กรณีที่มีมติให้ พศ.หารือร่วมกับ ศธ.เกี่ยวกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม ที่กำหนดให้ผู้สำเร็จเปรียญธรรม (ป.ธ.) 6 ประโยค เทียบเท่ากับวุฒิปริญญาตรี และ ป.ธ.8-9 ประโยค เทียบเท่ากับบัณฑิตศึกษาในระดับปริญญาโท และเอก ตามลำดับ เพื่อให้การเทียบเคียงวุฒิเป็นไปตามหลักสูตร และเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ภายหลังจาก ครม.รับทราบว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 6-7 หน่วยงาน ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.), สำนักคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.), สำนักงบประมาณ, สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.), สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.), สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ(สป.ศธ.) เป็นต้น ส่วนใหญ่ไม่ขัดข้องกับสาระร่าง พ.ร.บ.ดังกล่าว คงมีเพียง ศธ.ที่เสนอขอให้หารือร่วมกันอีกครั้งในรายละเอียด เพื่อให้เกิดความรอบคอบในแนวทางปฏิบัติ
“ได้รายงานที่ประชุมรับทราบมติ ครม.ที่ผ่านมาเป็นอย่างไร ความเห็นของ 6-7 หน่วยงานที่เกี่ยวข้องเป็นอย่างไร รวมถึง ได้รายงานให้ทราบด้วยว่าที่ผ่านมา พศ.และคณะสงฆ์ได้ร่วมกันยกร่างกรอบแนวทางในการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาและบัณฑิตศึกษาประกอบร่างพ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ… แล้ว โดยหลักสูตรที่ผู้ศึกษาประโยค ป.ธ.6 และประโยค ป.ธ.8-9 ต้องเรียนเพิ่มเติมเพื่อให้ได้วุฒิ และวิทยฐานะเป็นปริญญาตรี โท และเอก ตามลำดับนั้น ได้ล้อตามหลักสูตรของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยที่ได้รับการรับรองจาก สกอ.” นายบุญเลิศกล่าว
นายบุญเลิศกล่าวอีกว่า หลังได้รับฟังรายงานแล้ว ผู้แทน ศธ.เสนอความเห็นว่าเพื่อให้ความเห็นของหน่วยงานภายใน ศธ.ได้ข้อยุติที่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน พศ.ควรเสนอเรื่องนี้ในระดับรัฐมนตรีด้วยกัน ดังนั้น จากนี้ พศ.จะเร่งสรุปรายละเอียดเรื่องนี้ทั้งในส่วนของมติ ครม.ความเห็นของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 6-7 หน่วยงาน สาระร่าง พ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม และร่างกรอบแนวทางในการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาและบัณฑิตศึกษาประกอบร่างพ.ร.บ.การศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ… เสนอนายออมสิน ชีวะพฤกษ์ รัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรีที่กำกับดูแล พศ.เพื่อลงนามส่งถึง นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการ ศธ.เพื่อหาข้อสรุปในส่วนของความเห็นของ ศธ.ซึ่งถ้า ศธ.เห็นด้วย หรือถ้าจำเป็นต้องหารือภายในหน่วยงาน ศธ.ร่วมกันอีกครั้งแล้วมีความเห็นอย่างไร จะได้ทำหนังสือส่งกลับไปยัง ครม.ผ่านสำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี พร้อมทั้งแจ้งให้ พศ.รับทราบต่อไป
