หน้าแรก ในประเทศ การศึกษา รายงานการศึกษ...

รายงานการศึกษา : มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ ปี 3

24.04.22 | 09:50 น.

รายงานการศึกษา : มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ ปี 3

ความสำเร็จของโครงการ “มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ” ประจำปี 2564 จัดโดย บริษัท ซันโทรี่ เป๊ปซี่โค เบเวอเรจ (ประเทศไทย) จำกัด ร่วมกับเหล่าพันธมิตร กรมทรัพยากรน้ำ กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในพื้นที่ กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกลุ่มกิจกรรมเพื่อสังคมและสิ่งแวดล้อม “กล่องวิเศษ” มีนักเรียนเข้าร่วมโครงการกว่า 6,000 คน

น.ส.เพียงจิต ศรีประสาธน์ ประธานเจ้าหน้าที่บริหารฝ่ายทรัพยากรบุคคลและบรรษัทสัมพันธ์ บริษัทซันโทรี่ฯ กล่าวว่า บริษัทดำเนินธุรกิจควบคู่กับการดูแลสังคม และสิ่งแวดล้อม ภายใต้วิสัยทัศน์ Growing for Good โดยเฉพาะการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ เพราะเป็นสิ่งจำเป็นต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ จึงนำพันธสัญญาที่ว่า “มิซุ โตะ อิคิรุ” หรือ “การอยู่ร่วมกับน้ำ” มาปฏิบัติให้เกิดเป็นรูปธรรม ผ่านโครงการมิซุอิกุฯ ตั้งแต่ปี 2562 เพื่อให้เยาวชนไทยตระหนักถึงความสำคัญของทรัพยากรน้ำ รวมถึง ปลูกฝังจิตสำนึกให้น้องๆ อนุรักษ์น้ำในชีวิตประจำวัน

สำหรับโครงการในปี 2564 ถือว่าประสบความสำเร็จ และได้รับการตอบรับที่ดี โดยเฉพาะจาก 260 โรงเรียน ใน 5 จังหวัดเป้าหมาย ได้แก่ กรุงเทพฯ พระนครศรีอยุธยา นครปฐม สระบุรี และปทุมธานี มีเยาวชนไทยรวม 6,065 คน ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์

โดยสรุปความสำเร็จของโครงการ มีนักเรียน 1,722 คน ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ นักเรียน 362 คน เข้าร่วมค่ายเยาวชนรักษ์น้ำ ครู 228 ราย ผ่านการอบรมเรื่องบูรณาการการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำกับกระบวนการสอน 144 โรงเรียน เข้าร่วมประกวดโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในโรงเรียน มี 30 โรงเรียนที่ผ่านการคัดเลือกได้รับเงินสนับสนุนจากบริษัท เพื่อนำไปดำเนินโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในโรงเรียนต่อไป อีก 19 โรงเรียนเข้าประกวดคลิปเล่าเรื่องหัวข้อ “หนูน้อยนักเล่า เรารักษ์น้ำ” และผลงานกว่า 2,411 ภาพ จากน้องๆ นักเรียนใน 78 โรงเรียน เข้าร่วมประกวดวาดภาพในหัวข้อ “น้ำที่รักษ์”

Advertisement

น.ส.เกศรา ศิริจันทร์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวัดถั่วทอง จ.ปทุมธานี กล่าวถึงโครงการ “Thuathong Power Kids ผู้พิชิตแห่งสายน้ำ” 1 ใน 5 โรงเรียน ที่ชนะเลิศโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในโรงเรียน ว่า รู้สึกภูมิใจ และขอบคุณที่เห็นถึงความตั้งใจจริง ในการอนุรักษ์น้ำ และสิ่งแวดล้อมของโรงเรียน ซึ่งมีแนวคิดจากความต้องการปลุกศักยภาพของนักเรียน โดยเปรียบนักเรียนเป็นผู้มีพลังพิเศษในนามของ Thuathong Power Kids เพื่อให้นักเรียนค้นพบความสามารถของตัวเองในการดูแลทรัพยากรน้ำ ผ่านกิจกรรมหลากหลายที่คุณครู และเด็กๆ ช่วยกันคิด รวมถึง การเรียนรู้เชิงบูรณาการด้านสิ่งแวดล้อมในห้องเรียน

ส่วน ด.ญ.มณินทร มุ่งไฝ่ดี ตัวแทนโรงเรียนวัดปากบ่อ กรุงเทพฯ ที่ส่งผลงานเข้าประกวดวาดภาพในหัวข้อ “น้ำที่รักษ์” กล่าวว่า ภูมิใจมากที่ได้รับรางวัล ต้องขอบคุณที่ให้โอกาสหนูได้แสดงฝีมือ โดยผลงานที่ส่งเข้าประกวดชื่อ “เสน่ห์ของน้ำ” เป็นการเปรียบเทียบสายน้ำใน 2 ด้าน ได้แก่ ด้านที่อุดมสมบูรณ์ ไม่มีขยะ มีแต่คนใช้ประโยชน์ กับอีกด้านที่มีแต่ขยะ สิ่งมีชีวิตล้มตาย ไม่มีคนใช้ประโยชน์ เพื่อเล่าถึงความสำคัญ และผลกระทบที่จะตามมา ถ้าหากเราไม่ร่วมกันดูแลรักษาสายน้ำ

“หนูอยากจะฝากบอกเพื่อนๆ ว่าน้ำเป็นสิ่งที่มีค่าต่อชีวิตมากๆ เราจึงควรช่วยกันดูแลรักษา เพื่อให้น้ำอยู่คู่กับเราไปนานๆ” น้องมณินทร กล่าวทิ้งท้าย