‘สอศ.’สั่งยกร่างเกณฑ์วิทยฐานะใหม่ ใช้เฉพาะ’ครู-บิ๊กอาชีวะ’แยกขาดสพฐ. ‘ธนุ’ เซ็นตั้งสอจ.-เร่งเฟ้นผอ.77จังหวัด
ว่าที่ร้อยตรีธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ ตนได้ลงนามระเบียบ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ว่าด้วยการบริหารสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด พ.ศ. 2566 และได้จัดตั้งสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด (สอจ.) ขึ้นใน 77 จังหวัด เบื้องต้น ได้เลือกวิทยาลัยเทคนิคในจังหวัดนั้นๆ เป็นที่ตั้ง สอจ. จากนี้จะดำเนินการแต่งตั้งผู้อำนวยการ สอจ.ต่อไป สาเหตุที่จัดตั้ง สอจ. เพราะที่ผ่านมาแม้จะมีอาชีวศึกษาจังหวัด (อศจ.) ที่มาจากการรวมตัวของวิทยาลัยในสังกัดที่อยู่ในจังหวัดนั้นๆ อยู่แล้ว แต่การขับเคลื่อนการทำงานลงไปสู่พื้นที่ ยังไม่ดีเท่าที่ควร เพราะไม่มีสำนักงาน และไม่มีผู้อำนวยการมาเป็นผู้ประสานงานนำนโยบายจากส่วนกลางมาปฏิบัติ โดยสอจ. มีหน้าที่ขับเคลื่อนนโยบายการอาชีวศึกษาสู่ภูมิภาค ให้การขับเคลื่อนนโยบาย การวางแผนงาน การบริหารและการจัดการ เป็นไปอย่างมีระบบ มีความคล่องตัว สามารถบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพตอบสนองความต้องการในการผลิตและพัฒนากำลังคนเพื่อพัฒนาประเทศ หาก สอจ.สามารถทำงานเชื่อมโยงกับหน่วยงานในจังหวัด และพัฒนาอาชีวศึกษาได้ดี ตนจะผลักดันเสนอตั้ง สอจ. โดยกำหนดรายละเอียดโครงสร้างให้ชัดเจน และกำหนดไว้ใน ร่างพ.ร.บ.การอาชีวศึกษา พ.ศ. … ต่อไป
“ผู้อำนวยการ สอจ.จะมีหน้าที่เชื่อมโยงการทำงานระหว่างอาชีวศึกษารัฐและอาชีวศึกษาเอกชน ที่สำคัญจะต้องทำงานร่วมกับผู้ว่าราชการจังหวัด เชื่อมโยงข้อมูลเพื่อพัฒนาอาชีวะร่วมกับหน่วยงานในพื้นที่ หน้าที่แรกของ สอจ. และ ผู้อำนวยการ สอจ. คือ ดำเนินการรับนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษา ปีการศึกษา 2566 โดยผมมอบหมายให้ ผู้อำนวยการ สอจ. เชิญผู้อำนวยการสถานศึกษาทั้งรัฐและเอกชน มาหารือ เพื่อกำหนดสัดส่วนการรับนักเรียน เป้าหมายคือ ดูแลผู้เรียนที่ประสงค์จะเรียนสายอาชีพ ให้ได้เรียนตามความต้องการ” ว่าที่ร้อนตรีธนุ กล่าว
เลขาธิการกอศ. กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ตนยังได้มอบหมายให้ นายยศพล เวณุโกเศศ รองเลขาธิการกอศ. ตั้งคณะทำงาน ยกร่างหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีหรือเลื่อนวิทยฐานะ ซึ่งจะเป็นหลักเกณฑ์เฉพาะสำหรับผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาของ สอศ. จากเดิมที่ใช้หลักเกณฑ์เดียวกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สาเหตุที่ต้องแยก เพราะมองว่า บริบทการทำงานของสอศ. และสพฐ.แตกต่างกันมาก ไม่ว่าจะเป็นเรื่องจำนวนผู้เรียน และการจัดการเรียนการสอน ดังนั้น จึงได้หารือกับ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ซึ่ง น.ส.ตรีนุช เห็นชอบ และอยากให้ผู้อำนวยการและครูในสังกัด สอศ. มีขวัญกำลังใจ คาดว่า จะสามารถยกร่างหลักเกณฑ์ดังกล่าว ได้แล้วเสร็จภายในเดือนกุมภาพันธ์นี้ จากนั้นจะเสนอให้ที่ประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) พิจารณาเห็นชอบต่อไป
