‘บิ๊กอุ้ม’ เดินหน้ายกระดับคุณภาพศึกษา จับตาแนวโน้มร.ร.นานาชาติ หวังสร้างเครือข่าย
เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ว่า ที่ประชุมได้หารือถึงการยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากลตามแนวทางการประเมินผลนักเรียนระดับนานาชาติ หรือ ปิซา โดยให้เน้นการสร้างเครือข่าย ซึ่งขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ให้โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัยเป็นโรงเรียนเครือข่ายในการแลกเปลี่ยนทรัพยากรทางการศึกษาและต้นแบบให้กับโรงเรียนอื่นๆ
“นอกจากนี้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ยังได้การขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากล พัฒนาการ การศึกษาไทยศึกษาไทย ปี 2012 – 2024 โดยมีมิติการเปรียบเทียบประกอบด้วย 5 มิติ ดังนี้ 1. คุณภาพผู้เรียน ใช้ผลการทดสอบ PISA วิชา คณิตศาสตร์เป็นตัวชี้วัด 2. การเข้าถึงระบบการศึกษาใช้อัตราการเข้าเรียน สุทธิระดับมัธยมศึกษาเป็นตัวชี้วัด 3. ความเท่าเทียมทางการศึกษาใช้ปีการศึกษาที่คาดหวังเป็นตัวชี้วัด 4. ประสิทธิภาพในการจัดการศึกษา ใช้ตัวชี้วัดสัดส่วนของงบประมาณรายจ่ายด้านการศึกษา ต่อคะแนนเฉลี่ยการทดสอบ PISA เป็นตัวชี้วัด และ OECD และ 5. การตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง ใช้สัดส่วนของประชากรอายุ 25 -34 ปีที่สำเร็จการศึกษา ระดับอุดมศึกษา เป็นตัวชี้วัด” พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าว
พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวต่อว่า อย่างไรก็ตามสกศ.ยังค้นพบว่าการศึกษาของคนไทยด้าน Intelligence Quotient (IQ) หรือ ความฉลาดทางปัญญาดีขึ้นกว่า 3 เปอร์เซ็นต์ และมิติการศึกษาด้านอื่นๆก็มีการพัฒนาดีขึ้นตามลำดับ แต่ในส่วนของการศึกษาที่จะต้องปรับปรุง คือ การยกระดับผลสอบปิซาและตนเชื่อว่าผลคะแนนการทดสอบปิซาในปี 2025 นี้ผลคะแนนจะดีขึ้น และในส่วนของความเสมอภาคทางการศึกษาประเทศไทยก็มีการบริหารจัดการที่ดีขึ้นเช่นกัน
“นอกจากนี้ผมได้มอบหมายให้สพฐ.และสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.) วิเคราะห์ข้อมูลจากโซเชียลมิเดียที่ระบุว่า โรงเรียนนานาชาติมีอัตราการเติบโตสูงขึ้น โดยให้สำรวจว่า อัตราการเติบโตของโรงเรียนนานาชาติที่สูงขึ้นเป็นเด็กไทยหรือเด็กจากต่างชาติ หรือเด็กจากประเทศเพื่อนบ้านมาสมัครเรียนจึงทำให้เติบโตขึ้น รวมถึงวิเคราะห์เจาะลึกถึงมิติการโยกย้ายของนักเรียนหมุนเวียนเป็นอย่างไรด้วย เนื่องจากผมอยากให้เกิดเครือข่ายความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่างโรงเรียน ซึ่งที่ผ่านมามีการดำเนินการสร้างเครือข่ายการศึกษามาแล้ว เช่น โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ได้เป็นเครือข่ายโรงเรียนคู่พัฒนากับโรงเรียนพญาไท และผมเชื่อว่าการแบ่งปันทรัพยากรทางการศึกษาร่วมกันจะทำให้คุณภาพการศึกษาของไทยมีความสมบูรณ์มากขึ้น”พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าว
