‘ธนู’ เผย สพฐ.เร่งทำงบปี 71 ยึดนโยบายศธ. กำชับสอบครูผู้ช่วยต้องโปร่งใส สกัดทุจริต เดินหน้าบริหารร.ร.เล็ก ติดตามเด็กหลุดจากระบบ
เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม นายธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ครั้งที่ 38/2569 เพื่อติดตามความก้าวหน้าและขับเคลื่อนภารกิจสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษา ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) โดยมี นางภัทรวรรณ ภัทรบวรวุฒิ ดร.สุภชัย จันปุ่ม และ ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง รองเลขาธิการ กพฐ. ดร.อรุณี จิรมหาศาล และ ดร.อาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. พร้อมด้วยผู้อำนวยการสำนักต่างๆ และบุคลากร สพฐ. เข้าร่วม
นายธนู กล่าวว่า ที่ประชุมได้หารือถึงกรอบการจัดทำงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ 2571 ตามมติคณะรัฐมนตรี (ครม.) เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม ที่ผ่านมา โดยกำหนดให้จัดทำร่างคำขอเสนอนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการศธ. พิจารณาเห็นชอบภายในวันที่ 15 มกราคม 2570 โดยเน้นย้ำให้ทุกหน่วยงานในสังกัด สพฐ. ยึดโยงกับนโยบายศธ. ไม่ซ้ำซ้อนกับภารกิจของหน่วยงานอื่น ในส่วนของงบประมาณปี 2570 ขณะนี้งบประมาณได้ผ่านกระบวนการลงมาแล้ว ทาง สพฐ. เป็นองค์กรขนาดใหญ่ จึงต้องติดตามการเบิกจ่ายอย่างใกล้ชิดตั้งแต่ต้นปีงบประมาณ เพื่อให้เป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนดไว้
นายธนู กล่าวต่อว่า สำหรับการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ซึ่งได้ปิดรับสมัครไปเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม ที่ผ่านมา และมีกำหนดการจัดสอบในวันที่ 14-15 พฤศจิกายนนี้ มีตำแหน่งว่าง 1,249 อัตรา ใน 50 กลุ่มวิชา ครอบคลุม 121 เขตพื้นที่การศึกษา และมีผู้สมัครจำนวน 134,541 คน ทั้งนี้ ได้เน้นย้ำให้ทุกเขตพื้นที่ฯ ดำเนินการด้วยความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และต้องป้องกันการทุจริตแสวงหาผลประโยชน์ เพื่อให้ได้บุคลากรที่มีคุณภาพตรงตามความต้องการ
“ที่ประชุมยังได้ติดตามผลการดำเนินงานของ 5 คณะทำงาน ประกอบด้วย คณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาครูและการจัดการเรียนรู้ คณะทำงานขับเคลื่อนการสร้างสถาปัตยกรรมองค์กรสู่ความเป็นเลิศ คณะทำงานขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษาและลดความเหลื่อมล้ำของสถานศึกษาขนาดเล็ก คณะทำงานพัฒนาผู้นำการศึกษาสู่การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง และคณะทำงานปฏิรูปการเรียนรู้สู่การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง จัดตั้งขึ้นเพื่อขับเคลื่อนงานของรัฐมนตรีว่าการศธ. ลงสู่การปฏิบัติ จะนำแนวทางไปประกอบการจัดทำแผนงานในปีงบประมาณ 2571 และนำไปสื่อสารต่อให้กับทางผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศให้ได้รับทราบทั่วถึงกัน” นายธนู กล่าว
นายธนู กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ ประเด็นสำคัญอื่นๆ ดังนี้ สำรวจและรวบรวมข้อมูลสถานศึกษาที่ประสบปัญหาอินเทอร์เน็ตไม่เสถียร เพื่อประสานความร่วมมือกับบริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน) หรือ NT ในการแก้ไขปัญหา รวมถึงเดินหน้าบูรณาการข้อมูลร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง , เร่งแก้ไขช่องว่างในการติดตามเด็กและเยาวชนที่อยู่ในวัยการศึกษาภาคบังคับที่ต้องเข้าสู่สถานพินิจ จากการหารือร่วมกับอธิบดีกรมพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน พบว่า แม้จะมีการจัดทำฐานข้อมูลร่วมกัน แต่ยังมีช่องว่างที่ทำให้เด็กกลุ่มนี้เสี่ยงหลุดออกนอกระบบการศึกษา จึงได้กำชับให้วางแนวทางการศึกษาให้ชัดเจน เพื่อป้องกันไม่ให้หลุดออกจากระบบการศึกษา , การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก สพฐ.ได้วิเคราะห์ข้อมูล เพื่อกำหนดแนวทางการยกระดับคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก โดยเน้นย้ำว่าการบริหารจัดการไม่จำเป็นต้องจบลงด้วยการควบรวมหรือยุบเลิกสถานศึกษาเสมอไป แต่สามารถใช้รูปแบบการบริหารจัดการอื่นที่เหมาะสมแทนได้ , แนวทางบริหารพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาทั้ง 20 จังหวัดให้สอดคล้องกับกฎหมายและเงื่อนไขเฉพาะของพื้นที่ และการประสานกับกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) เพื่อหาแนวทางแก้ไขข้อจำกัดทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับศูนย์การศึกษาพิเศษและหน่วยบริการ เพื่อให้เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการดูแลและเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่างเหมาะสมต่อไป
