นายชูพงษ์ ทองคำสมุทร คณบดีคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (มข.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆ นี้ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มข.จัดโครงการประชุมวิชาการเทคโนโลยีอาคารด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อม 2017 โดยมีนายสมหมาย ปรีเปรม รองอธิการบดีฝ่ายการคลังและทรัพย์สิน มข.เป็นประธาน เพื่อสร้างสนับสนุนผลงานวิจัยด้านสถาปัตยกรรม เทคโนโลยีอาคาร พลังงานและสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับอาคาร แลกเปลี่ยนความรู้ สร้างเครือข่าย ความคิดเห็นและประสบการณ์ทางด้านวิชาการจากผู้เชี่ยวชาญทางด้านเทคโนโลยีอาคาร พลังงานและสิ่งแวดล้อม ปลูกฝังให้นักศึกษา นักวิจัย เกิดความตระหนักร่วมเกิดการทำงานภายใต้วิชาชีพที่มีจิตสำนึกร่วมต่อการประหยัดพลังงานและรักษาสิ่งแวดล้อมภายในประเทศร่วมกัน ทั้งนี้ ปัญหาเรื่องพลังงาน และสิ่งแวดล้อม ไม่ใช่ปัญหาของคนใดคนหนึ่ง แต่เป็นโจทย์ใหญ่ที่ทั่วโลกกำลังเผชิญร่วมกัน เพราะอาจหมายรวมถึงความมั่นคงของชาติหรือของโลก ฉะนั้น การประชุมวิชาการครั้งนี้จึงสำคัญมาก ที่จะช่วยผลักดันสถาบันเครือข่ายวิชาการที่เข้มแข็ง เพื่อปลูกจิตสำนึกให้นักศึกษา สถาปนิก วิศวกรรุ่นใหม่ ตระหนักถึงทำงานวิชาชีพภายใต้การคำนึกถึงพลังงาน และสิ่งแวดล้อมเป็นสำคัญ
“ปัจจุบันไทยซื้อไฟจากลาว พม่า หากวันหนึ่งประเทศเหล่านี้หยุดส่งไฟไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใด สิ่งที่เกิดขึ้นคืออุตสาหกรรมบ้านเรา การท่องเที่ยว การใช้พลังงาน เศรษฐกิจจะหยุดชะงักทั้งหมด อีกกรณีหนึ่งคือการพัฒนาที่ไม่คำนึงถึงสิ่งแวดล้อม ทำให้เกิดมลพิษ คุณภาพชีวิตของคนในประเทศต่ำลง เมื่อคนป่วยล้นประเทศ แล้วจะหาเงินไปทำไม ฉะนั้น ปัญหา 2 อย่างนี้เกิดความรุนแรงสูงมากในระดับความมั่นคงของชาติ แต่ทุกคนยังตระหนักถึงปัญหานี้น้อยมาก เราจึงต้องปลูกฝังค่านิยมการประหยัดพลังงาน ให้สถาปนิก และสถาปัตยกรรม ทำงานสอดคล้องกับวิศวกรโยธา ประกอบร่างเป็นอาคารที่ดี เป็นพื้นฐาน ที่ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่เป็นเรื่องพื้นฐานที่ทุกอาคารต้องทำ” นายชูพงษ์ กล่าว
พระครูวิมลปัญญาคุณ ผู้ก่อตั้งโรงเรียนศรีแสงธรรม ผู้นำเทคโนโลยีอาคารประหยัดพลังงาน กล่าวว่า เทคโนโลยีที่นำมาสร้างนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนทราบกันดีคือแผงโซล่าเซลล์ แต่น้อยคนที่จะลงมือทำได้สำเร็จ เพราะคิดว่าเป็นเรื่องยาก การทำงานของโรงเรียนศรีแสงธรรม คือนำธรรมชาติแก้ไขปัญหาธรรมชาติ เน้นการสอนให้นักเรียนพึ่งพาตนเองในทุกด้าน และลดการใช้พลังงาน เป็นต้นแบบโรงเรียนพลังงานช่วยชาติ ปัจจุบันมีการใช้พลังงานไฟฟ้าเป็นศูนย์บาท นอกจากนี้ ยังขยายสู่ทุกหน่วยงานในประเทศโดยมีตำราวิชาการ 2 เล่ม ได้แก่ วิชาโซล่าเซลล์ และวิชาพลังงานทดแทน เปิดสอน เปิดอบรม และแทรกอยู่ในรายวิชาเรียนของนักเรียน 220 คน ครู 19 คน โดยนักเรียนสามารถประยุกต์ใช้กระทั่งเกิดนวัตกรรมหลากหลายชิ้น สร้างรายได้แบ่งเบาภาระครอบครัว มีความรู้ และตระหนักถึงการใช้พลังงานอย่างประหยัด คุ้มค่า และไม่กระทบต่อสิ่งแวดล้อม นับเป็นต้นแบบโรงเรียนพลังงานช่วยชาติ
