หากพูดถึงองค์ความรู้วิชาการในห้องเรียน วิชาที่เด็กๆ แทบทุกคนลงความเห็นตรงกันว่ายากที่สุด คงหนีไม่พ้นวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์อย่างแน่นอน ดังนั้น การหากิจกรรรมเสริมความรู้มาบูรณาการทำให้เรื่องวิชาการเหล่านี้ ไม่น่าเบื่ออีกต่อไป ย่อมจะช่วยให้เด็กๆ มีศักยภาพในการเรียนสูงขึ้น นานมีบุ๊คส์ จึงได้จัดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนความคิด เนรมิตรวิชาความรู้วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์อย่างแยบยลผ่าน กิจกรรม Go Genius One Day Camp ค่ายวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ แฟนตาซี ตอน โลกแห่งมนตรา พาน้องๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมาแตร์เดอีวิทยาลัย กว่า 150 คน มาผจญภัยประลองความคิด ไขภารกิจเรื่องแสงและเสียง ณ ศูนย์การเรียนรู้นานมีบุ๊คส์เลิร์นนิงเซ็นเตอร์
ภายในค่ายน้องๆ ได้สนุกกับการทดลองสุดว้าว! เพื่อฝ่าด่านภารกิจสุดท้าทาย อาทิ ภารกิจวาดดาวด้วยแสง เป็นการทดลองการหักเหของแสง ด้วยวิธีการยิงเลเซอร์ผ่านแผ่นอะลูมิเนียม จะปรากฏรูปดาว 5 แฉกอย่างเหลือเชื่อ ภารกิจแก้วร่ายมนตร์ ใช้ปรากฏการณ์การสะท้อนกลับของแสง โดยนำแก้วพลาสติกมาวาดตา หู และปาก ตามจินตนาการ นำแก้วอีกใบมาคว่ำซ้อน จากนั้นวาดผม และเค้าโครงหน้าที่แก้วใบนอก ใช้ไขควงเจาะรูที่ก้นแก้ว และใส่แก้วที่ซ้อนกันสองใบลงไปในน้ำ พอเอานิ้วออกก็จะมองเห็นภาพที่แตกต่างออกไป ทั้ง 2 ภารกิจน้องๆ ได้เรียนรู้เรื่องการสะท้อน และการหักเหของแสง
จากนั้นร่วมหาคำตอบเรื่องเซลล์ไฟฟ้าเคมี ไขปริศนาว่าแตงกวาจะให้พลังงานเหมือนแบตตารี่ได้อย่างไร? ในภารกิจเสียงดนตรีจากผักและผลไม้ ด้วยการทดลองวางแตงกวาหั่นบางๆ 1 ชิ้นบนแผ่นฟลอยด์ และวางเหรียญทับบนแตงกวา เมื่อนำหูฟังมาแตะกับแผ่นฟลอยด์ใกล้ๆ กับแตงกวา เด็กๆ จะได้ยินเสียงที่เกิดขึ้นโดยไม่ต้องใช้พลังงานแบตตารี่ไฟฟ้าแม้แต่นิดเดียว ภารกิจท่อปริศนา เรียนรู้เรื่องการสั่นพ้องของคลื่นเสียงในอากาศ และการสร้างเสียงดนตรีจากความยาวของท่อที่แตกต่างกัน ภารกิจ ดอกไม้ไฟในหลอดทดลอง เรียนรู้การทดลองเปรียบเทียบปริมาณสารต้านอนุมูลอิสระในผักและผลไม้ ปิดท้ายด้วยกิจกรรมเปิดโลกการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ด้วยสื่อการทดลองแบบ Hands-on ภายในศูนย์วิทยาศาสตร์ปฏิบัติการ PHANOMENTA
ด.ญ.สิทธินี งามโรจนวาณิช หรือน้องพลอย อายุ 9 ปี ชั้น ป.3 กล่าวว่า กิจกรรมวันนี้หนูได้ลงมือทำการทดลองหลายอย่าง เช่น ภารกิจแก้วร่ายมนตร์ ที่เมื่อเรานำแก้วลงไปในน้ำภาพจะหายไป จากเทคนิคที่ผู้นำค่ายนี้ บอกคือเรื่องการสะท้อนกลับของแสง นอกจากนี้ ยังได้รับความรู้เรื่องสารอีกมากมายด้วยค่ะ ที่สำคัญ ในช่วงท้ายกิจกรรมได้มีโอกาสเล่นอุปกรณ์สื่อการเรียนรู้มากมาย ที่ศูนย์การเรียนรู้นานมีบุ๊คส์เลิร์นนิงเซ็นเตอร์ หนูชอบสถานีจักรยานผลิตไฟฟ้า เพราะได้ปั่นจักรยานและผลิตกระแสไฟฟ้าจากแรงที่เราปั่น เป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมากค่ะ ถ้ามีโอกาสก็อยากให้คุณพ่อและคุณแม่พามาเล่นที่นี่อีกค่ะ เพราะนอกจากจะสนุกสนานแล้ว ยังได้รับความรู้กลับไปด้วย
การปลุกศักยภาพของเด็กนักเรียนในช่วงชั้นประถมศึกษา ต้องอาศัยแรงจูงใจอย่างมากในการจุดประกายความสนใจของเขา เพื่อต่อยอดไปสู่การเปิดรับการเรียนรู้อย่างไม่มีที่สิ้นสุด ฉะนั้น กิจกรรมเสริมความรู้นอกห้องเรียน จึงต้องอาศัยวิทยากรและทีมงานผู้ชำนาญการถ่ายทอดความรู้ รวมถึงสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับช่วงวัย จะช่วยให้เด็กๆ ได้รับประโยชน์เพื่อเชื่อมโยงต่อยอดการเรียนในห้องเรียน และนอกห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพได้
ด้าน ด.ญ.อังสุภา พานิชประไพ หรือน้องเมญ่า อายุ 8 ปี ชั้น ป.3 กล่าวว่า หนูได้รับประโยชน์จากการเข้าค่ายในครั้งนี้อย่างมาก เพราะได้รับความรู้ที่น่าสนใจจากกิจกรรมทุกภารกิจที่ครูนัทและพี่ๆทีมงาน ให้พวกเราได้ลงมือทำ ทั้งยังได้รับความรู้เรื่องแรงดึงดูดของโลกว่าแท้จริงแล้วโลกมันดึงดูดตัวเราเอาไว้ตรงนี้ เพราะถ้าโลกไม่ดึงดูดตัวเรา เราก็จะลอยขึ้นไปในอากาศ ซึ่งเรียกว่าแรงโน้มถ่วง การเข้าร่วมค่ายในวันนี้ทำให้หนูมีความสนใจในเรื่องของวิชาวิทยาศาสตร์มากขึ้น
นอกจากความรู้ที่น้องๆ ได้รับจากการลงมือทำภายในค่ายแล้ว ยังได้รับหนังสือ “Why? : แสงและเสียง” กลับไปอ่านด้วย ซึ่งถือเป็นการสร้างกระบวนการเรียนรู้ทั้งจากการอ่าน และการลงมือ ทำให้จดจำความรู้ได้อย่างยั่งยืนมีประสิทธิภาพอีกด้วย
