ตลอด 70 ปีแห่งการครองราชย์ของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระองค์มีพระราชดำริเกี่ยวกับโครงการต่างๆ เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของพสกนิกรชาวไทยกว่า 4,600 โครงการ ซึ่งแต่ละโครงการล้วนแสดงถึงพระอัจฉริยภาพ พระวิริยะอุตสาหะ และพระราชปณิธานที่จะขจัดปัญหาความทุกข์ยากของราษฎร ทรงทุ่มเทพระวรกายในการเสด็จพระราชดำเนินไปเยี่ยมเยียนราษฎรในพื้นห่างไกล พระราชทานแนวพระราชดำริ แนวทางการดำเนินงาน และคำแนะนำเพื่อแก้ไขปัญหา รวมถึงทรงสร้างสรรค์นวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ต่างๆ ด้วยพระองค์เอง จนทำให้โครงการเหล่านั้นสำเร็จลุล่วงด้วยดี
ด้วยเหตุนี้ สำนักพิมพ์สถาพรบุ๊คส์จึงได้จัดทำหนังสือชุด “ศาสตร์พระราชา” เพื่อน้อมนำโครงการตามพระราชดำริที่เป็นแบบอย่างที่ดีในการศึกษาหลักการทรงงานของพระองค์ท่าน ซึ่งมีหลักการสำคัญ คือ “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” เพื่อเป็นแรงบันดาลใจที่จะน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมนำหลักคิดและพระราชกรณียกิจของพระองค์ไปศึกษาค้นคว้าและประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองและประเทศชาติสืบไป
หัวหน้ากองบรรณาธิการหนังสือเด็ก กล่าวว่า ศาสตร์พระราชาทั้ง 9 เรื่อง เป็นโครงการพระราชดำริที่แสดงถึงพระอัจฉริยภาพของในหลวง รัชกาลที่ 9 ที่ทรงคิดค้นนวัตกรรมและวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานในการดำรงชีวิตและประกอบอาชีพของประชาชนชาวไทย โดยแบ่งเป็นโครงการเกี่ยวกับน้ำ ได้แก่ ฝนหลวง แก้มลิง กังหันน้ำชัยพัฒนา, โครงการเกี่ยวกับดิน ได้แก่ หญ้าแฝก แกล้งดิน ชั่งหัวมัน และโครงการเกี่ยวกับการเกษตรและการส่งเสริมอาชีพ ได้แก่ สวนจิตรลดา ดอยคำ พระดาบส
นอกจากจะให้ความรู้ผ่านหนังสือแล้ว สถาพรบุ๊คส์ยังถ่ายทอดพระราชกรณียกิจต่างๆ ผ่านกิจกรรมสนุกๆ เพื่อให้เด็กๆ ได้เข้าใจ เข้าถึงพระราชกรณียกิจต่างๆ ได้ง่ายขึ้น อย่างเช่นที่ *โรงเรียนสารวิทยา นายพชรพงศ์ ตรีเทพา ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ร.ร.สารวิทยาให้ความสำคัญเรื่องศาสตร์พระราชาเสมอมา โดยบูรณาการเข้ากับทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ส่งเสริมให้เด็กเก็บออมโดยการนำธนาคารออมสินเข้ามาตั้งในโรงเรียนตั้งแต่ ปี 2551 โดยให้นักเรียนที่มีจิตอาสาและมีเวลาว่างไปอบรมกับธนาคารออมสิน มีการฝากเงินเป็นรายวัน รายสัปดาห์ ให้นักเรียนดูแลกันเองโดยให้ครูเป็นที่ปรึกษา นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังให้ความสำคัญเกี่ยวกับเรื่องการอ่าน สร้างบรรยากาศในห้องสมุดให้น่าเข้า บรรณารักษ์ยิ้มแย้ม และไม่ได้จำกัดว่านักเรียนจะต้องอ่านหนังสือจากตำราเท่านั้น แต่รองรับการอ่านในทุกรูปแบบ รวมถึงสื่อการเรียนการสอนที่ทำให้นักเรียนได้ตระหนักถึงโครงการพระราชดำริต่างๆ ของในหลวงรัชกาลที่ 9 ด้วย
ด.ญ.กัลยรัตน์ บุหลัน นักเรียนชั้น ม.1/1 กล่าวถึงความรู้สึกที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมว่า กิจกรรมครั้งนี้ทำให้ได้ทราบถึงพระราชกรณียกิจที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ได้ทรงริเริ่ม และทำให้ประชาชนกินดีอยู่ดี ตลอด 70 ปี ส่วนโครงการที่ประทับใจคือ โครงการกังหันน้ำชัยพัฒนาที่พระองค์ท่านทรงคิดค้นเพื่อบำบัดน้ำเสียที่ประชาชนไม่สามารถนำมาอุปโภคบริโภคได้
และหนูก็จะนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น เมื่อได้เงินมาโรงเรียน จะแบ่งเงินไว้ใช้ซื้ออาหาร ค่ารถ และอีกส่วนหนึ่งเอาไว้เก็บออม โดยไม่นำไปซื้อของที่ไม่มีประโยชน์ค่ะ
