นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยว่า จากการเสวนา “เรียนฟรี ใครได้ ใครเสีย” เมื่อเร็วๆ นี้ ได้สรุปข้อมูลเชิงวิชาการเพื่อนำเสนอต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการนำไปใช้พัฒนานโยบายด้านการศึกษาของชาติ รวมทั้งนำมาปรับใช้ในแผนการศึกษาแห่งชาติ ระยะ 15 ปี โดยควรเติมงบประมาณส่วนที่เคยจัดให้การศึกษาก่อนวัยเรียนไปเพิ่มในส่วนการอุดหนุนให้ผู้ด้อยโอกาส เป็นการจัดสรรเงินโอนให้ครอบครัวเพื่อเด็ก โดยมีเงื่อนไขให้ได้เรียนอย่างเต็มที่ในรูปแบบ CCT หรือ conditional cash transfer อาจนำมาใช้ได้ มีเป้าหมายเพื่อวางมาตรการจูงใจให้เด็กได้เรียนต่อระดับชั้นมัธยมศึกษา อาชีวศึกษา และอุดมศึกษา อาจมากกว่าการเรียนฟรี หรือเงินอุดหนุน โดยให้เด็กเรียนด้วยเงินโอนอย่างมีเงื่อนไข ถือเป็นทางเลือกใหม่ด้านนโยบายส่งเสริมการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาของไทย
