‘ชัชชาติ’ สัญญาส่งต่อเมืองคุณภาพ ปล่อยคาราวาน ‘โอกาส’ แจกถุงปันยิ้ม ชุดการเรียนรู้ฟื้นฟูพัฒนาการ – กสศ.ชี้ เด็กไทยกว่า 1.3 ล้าน ที่บ้านมีรายได้เฉลี่ย เดือนละ 1,044 บาท
เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 14 มกราคม ที่พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานครแห่งที่ 1 เขตจตุจักร นายชัชชาติ สิทธิพันธุ์ ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานในพิธีเปิดงานวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี 2565
นายชัชชาติกล่าวว่า ทุกวันควรเป็นวันเด็ก เพราะเด็กเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดของเมือง เป็นอนาคตของเมือง อย่างไรก็ตามทุกวันเสาร์ที่สอง ของเดือนมกราคม เป็นวันเด็กแห่งชาติ การให้โอกาสที่มีคุณภาพมีความเท่าเทียมกับเด็กเป็นเรื่องสำคัญ
“ขอให้เด็กๆ ทุกคนมีความสุขในวันเด็ก มีกิจกรรมสร้างสรรค์ ดูแลซึ่งกันและกัน กทม.พร้อมให้โอกาสทุกคน และพาพวกเราทุกคนเดินหน้าไปด้วยกัน เพื่อให้พวกเราเป็นส่วนหนึ่งของเมือง และเราพยายามสัญญาว่าจะดูแลเมืองๆ นี้ให้ดีที่สุด ส่งต่อเมืองที่มีคุณภาพให้กับน้องๆ เด็กๆ ทุกคน” นายชัชชาติกล่าว
ต่อมา นายชัชชาติร่วมปล่อยขบวนรถรณรงค์ “โอกาส Delivery” โดย กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับ กทม.
นายไกรยส ภัทราวาท ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กล่าวว่า เพื่อสานต่อพันธกิจในการสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาเนื่องในกิจกรรมวันเด็กปี 2566 กสศ. ได้ผสานความร่วมมือกับ กทม.พร้อมกับภาคีเครือข่ายจังหวัดเสมอภาค 4 แห่ง ได้แก่ พะเยา แม่ฮ่องสอน ลำปาง และ ปัตตานี ได้นำถุง ‘ปันยิ้มให้น้อง’ ไปมอบให้กับเด็กกลุ่มเปราะบางที่ไม่มีโอกาสเดินทางมาร่วมกิจกรรมวันเด็ก ผ่านขบวนรณรงค์ ‘โอกาส Delivery” เพื่อให้เด็กได้เข้าถึงสื่อการเรียนรู้ และรณรงค์จุดประกายให้สังคมตื่นตัวกับปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา พร้อมเชิญชวนสังคมให้ความสำคัญกับ ‘เด็กทุกคน’ ที่ควรมีโอกาสเข้าถึงการเรียนรู้ที่เสมอภาค และฟื้นฟูการศึกษาหลังวิกฤตโควิด- 19
โดยภายในถุงปันยิ้มที่ให้น้องจะประกอบด้วย หนังสือการ์ตูนวิทยาศาสตร์ โมเดลกระดาษ 3 มิติ สมุดระบายสีฝึกกล้ามเนื้อมือ ชุดปลูกผัก และสีไม้ ซึ่งเป็นสื่อการเรียนรู้ที่จะช่วยส่งเสริมด้านพัฒนาการและฟื้นฟูศักยภาพกาเรียนรู้ของเด็กๆ เนื่องจากหลังจาก 3 ปีที่ผ่านมา ปัญหาโควิด-19 ได้ส่งผลกระทบทำให้เด็กไทยจำนวนมากผชิญภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ หรือ Learning loss
นายไกรยสกล่าวต่อว่า ภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ และเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาเพราะความยากจน คือหนึ่งในสถานการณ์ที่น่ากังวลของเด็กและเยาวชนในปัจจุบัน ล่าสุด กสศ. มีข้อมูลสถานการณ์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา พบว่า นักเรียนยากจนที่สุด 15% แรกในระบบการศึกษาไทยกว่า 1.3 ล้านคน มีรายได้เฉลี่ยครัวเรือนเพียงเดือนละ 1,044 บาท หรือเฉลี่ยวันละ 34 บาทเท่านั้น
ขณะเดียวกัน พบผลกระทบกับเด็กทั่วไปเรื่องพัฒนาการเรียนรู้ และภาวะกล้ามเนื้อบกพร่องในเด็กปฐมวัยและเด็กประถมต้น ถือเป็นปัญหาใหญ่ที่มีแนวโน้มส่งผลกระทบถึงสถานการณ์ทักษะแรงงานและปัญหาเศรษฐกิจของเด็กในอนาคต
