‘ทวิดา’ ฟังไอเดียชาวคลองผดุงฯ หาเครื่องมือ ‘จัดงบ’ แบบมีส่วนร่วม ยกระดับย่านแห่งการเรียนรู้

24.01.23 | 17:57 น.

‘ทวิดา’ ฟังไอเดียชาวคลองผดุงฯ หาเครื่องมือ ‘จัดงบ’ แบบมีส่วนร่วม ยกระดับย่านแห่งการเรียนรู้

เมื่อเวลา 09.00 น. วันที่ 24 มกราคม ที่ห้องนพรัตน์ ศาลาว่าการกรุงเทพมหานคร (เสาชิงช้า) ผศ.ดร.ทวิดา กมลเวชช รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานพิธีเปิดกิจกรรมการนำเสนอโครงการการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วม (Participatory budgeting) : พื้นที่ทดลองรอบคลองผดุงกรุงเกษม โครงการการยกระดับและการพัฒนาย่านแห่งการเรียน ห้องวิจัยมีชีวิต ห้องเรียนเมือง และกระบวนการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษาพื้นที่รอบคลองผดุงกรุงเกษม กรุงเทพมหานคร

โดยกิจกรรมวันนี้มี ผู้บริหารกรุงเทพมหานคร ผู้บริหารสำนักยุทธศาสตร์และประเมินผล ผู้แทนเขตริมคลองผดุงกรุงเกษม ประกอบด้วย เขตบางรัก เขตสัมพันธวงศ์ เขตดุสิต เขตป้อมปราบศัตรูพ่าย เขตปทุมวัน เขตพระนคร ผู้แทนวิทยาลัยพัฒนามหานคร และผู้แทนวิทยาลัยพัฒนาชุมชนเมือง มหาวิทยาลัยนวมินทราชาธิราช คณะทำงานฯ หน่วยงานภาครัฐ และตัวแทนชุมชนริมคลอง ร่วมกิจกรรม

ผศ.ดร.ทวิดากล่าวว่า ความสำคัญของโครงการนี้คือการสร้างความร่วมมือ กลไกความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน ภาคประชาสังคม หรือการเรียนรู้ในพื้นที่ร่วมกัน รวมไปถึงการมีส่วนร่วมของประชนในพื้นที่ จึงก่อให้เกิดเวทีการประชุมในวันนี้ขึ้น เพื่อให้เกิดการนำเสนอเครื่องมือการจัดสรรงบประมาณแบบมีส่วนร่วม การนำเสนอโครงการต้นแบบจากเจ้าหน้าที่และการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับตัวแทนชุมชน โดยทางกรุงเทพมหานคร จะสามารถนำฐานข้อมูลและธนาคารโครงการที่เกิดจากโครงการวิจัย ไปต่อยอดเพื่อดำเนินการตามพันธกิจของกรุงเทพมหานคร ในการสร้างแนวทางการมีส่วนร่วมพัฒนา ร่วมกับภาคประชาชนและการขยายผลในอนาคต

ทั้งนี้ โครงการการยกระดับและการพัฒนาย่านแห่งการเรียนรู้ ผ่านกลไกห้องวิจัยมีชีวิต ห้องเรียนเมือง และกระบวนการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วม กรณีศึกษาพื้นที่รอบคลองผดุงกรุงเกษม เป็นโครงการวิจัยระหว่างคณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีและศูนย์วิจัยชุมชนเมือง Urban Studies Lab โดยได้รับการสนับสนุนจากหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.) ภายใต้กรอบ “การพัฒนาเมืองและกลไกแห่งการเรียนรู้” โดยมีเป้าหมายในการยกระดับ การเรียนรู้ของภาคีและหน่วยงานต่างๆ ในพื้นที่ร่วมกับประชาชนและภาคการศึกษา เพื่อให้เกิดการพัฒนาย่านการเรียนรู้ ในย่านริมคลองผดุงกรุงเกษม ตลอดจนเกิดการร่วมมือในการพัฒนาโครงการเพื่อนำไปสู่ การนำเสนองบประมาณอย่างมีส่วนร่วม (Participatory Budgeting) ของภาคีในท้องที่กับหน่วยงานท้องถิ่น

Advertisement

สำหรับ วัตถุประสงค์ของโครงการ เพื่อสร้างกระบวนการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วม และพัฒนากลไกการทำงานระหว่างหน่วยงานภาครัฐ เอกชน ภาคประชาชน และหน่วยงานการศึกษาในพื้นที่ รอบคลองผดุงกรุงเกษม เพื่อผลิต แลกเปลี่ยน ถ่ายทอดองค์ความรู้ และพื้นที่ต้นแบบการเรียนรู้เมือง (Urban Learning Space) และเพื่อพัฒนาระบบการจัดเก็บข้อมูลเมืองจากชุมชน และระบบคลังข้อมูลโครงการเพื่อเป็นเครื่องมือในการสนับสนุนการพัฒนโครงการนโยบายสาธารณะให้กับเมืองในระยะยาวต่อไป โดยเครือข่ายความร่วมมือของโครงการ ประกอบไปด้วย ภาครัฐทั้งระดับสำนัก สำนักยุทธศาสตร์และการประเมินผล และระดับพื้นที่ ภาคการศึกษาในระดับอุดมศึกษา ภาคธุรกิจอย่างศูนย์การเรียนรู้ฟอร์ด และผู้ประกอบการเอกชนในพื้นที่ และภาคประชาชน เช่น ตัวแทนชุมชนรอบคลองผดุงกรุงเกษม และเยาวชนหรือประชาชนในพื้นที่กรุงเทพมหานคร