จิตแพทย์ชี้ อาชีวะ ก่ออาชญากรรม เห็นคุณค่าตัวเองเชิงลบ ต้องแก้รายบุคคล
เมื่อวันที่ 23 พฤศจิกายน นพ.ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์ ที่ปรึกษากรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข (สธ.) กล่าวถึงกรณีกลุ่มนักเรียนอาชีวะมีการรวมกลุ่มเป็นลักษณะองค์กรอาชญากรรม และมีการช่วยเหลือทางคดี ว่า การก่อคดีของกลุ่มนักเรียนอาชีวะต้องเข้าใจให้ตรงกันว่าไม่ใช่เรื่องของนักเรียนทุกคน เป็นแค่เฉพาะบุคคล และไม่ใช่เรื่องของ 2 สถาบันเท่านั้น (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตอุเทนถวาย และสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน) โดยพฤติกรรมการก่อความรุนแรงแบ่งออกเป็น 2 ปัจจัย 1.ปัจจัยหลักเป็นเรื่องของบุคลิกภาพ และแนวโน้มการก่อความรุนแรง มีอยู่ในพื้นฐานเฉพาะบุคคลอยู่แล้ว 2.ปัจจัยแวดล้อม หรือปัจจัยเสริม ได้แก่ รุ่นพี่ หรือนักเรียนในอดีตของสถาบัน ซึ่งกลุ่มคนเหล่านี้ล้วนแต่มีปัญหาเรื่อง Self-Esteem-การเห็นคุณค่าในตนเอง ที่เป็นในทางลบ ไม่ใช่การชักชวนการแสดงออกในทางบวก
นพ.ยงยุทธกล่าวว่า วิธีการแก้ปัญหาต้องทำในระบบอาชีวศึกษาทั้งระบบ โดยสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจะเปลี่ยนระบบการดูแลเด็กใหม่เป็นแบบทวิภาคี ไม่ใช่การแก้ไขปัญหาแบบเหวี่ยงแห แต่ต้องดูเฉพาะนักเรียนที่มีปัญหา ซึ่งเชื่อว่าครูประจำชั้นมีวิธีการสังเกตและทราบพฤติกรรมเด็กอยู่แล้ว สามารถสังเกตเห็นได้ การขาดเรียน ผลการเรียน หรือให้ทำแบบสอบถาม ทุกอย่างเหล่านี้ชี้ชัด สามารถแบ่งแยกเด็กได้
“ไม่อยากให้แก้ปัญหาแบบเหมารวม เพราะคนมีปัญหาเป็นคนส่วนน้อย คนที่มีปัญหาคือเด็กที่ไม่เรียน และคนที่เสียชีวิตมักเป็นเด็กเรียนเสมอ ส่งเสริมให้เด็กอาชีวะเรียนไปด้วยทำงานไปด้วย เพื่อความรับผิดชอบ และได้อยู่กับผู้ใหญ่ที่ดี มีความรับผิดชอบ เหมือนในประเทศเยอรมัน ที่สัดส่วนของเด็กเรียนอาชีวะมากกว่าระดับอุดมศึกษา และไม่มีปัญหาเกิดขึ้น ทุกคนอยู่ในระบบ จากนั้นแก้ปัญหาเรื่องสิ่งแวดล้อม เรื่องอาวุธปืน” นพ.ยงยุทธกล่าว
นพ.ยงยุทธกล่าวว่า ส่วนการแก้ไขปัญหารุ่นพี่ มีแอบแฝงเข้ามาหาประโยชน์ หรือการสร้างการยอมรับในหมู่รุ่นน้องนั้น เชื่อว่าทางตำรวจ มีระบบการจัดการได้ สามารถตรวจสอบและจับกุมหากมีการส่งเสริมให้กระทำความผิด แต่การนำเสนอข่าว หรือพฤติกรรมของรุ่นพี่เหล่านี้ เมื่อเป็นเรื่องที่ถูกเปิดเผยขึ้นต้องไม่นำเสนอแบบดราม่า ยกย่อง เพราะอาจเกิดพฤติกรรมเลียนแบบ กลายเป็นการส่งเสริมให้เกิด Self-esteem ในทางที่ผิด
