ไฮปาร์คกลางลานแปดเหลี่ยม มมส ฉะระบอบสีน้ำเงิน-ฮั้ว ส.ว. ติงรัฐแจ้งเตือนช้า จนน้ำท่วม
เมื่อเวลา 17.00 น. วันที่ 30 กันยายน ที่ลานแปดเหลี่ยม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) มีการกิจกรรม “ไทสารคามไม่เห็นชอบระบอบน้ำเงิน” เชิญชวนชาว มมส และทุกคนที่เชื่อในความยุติธรรมและประชาธิปไตย มาร่วมกิจกรรมใช้สิทธิและเสรีภาพในการแสดงออกทางการเมือง
โดยกิจกรรมเริ่มจากการบรรเลงดนตรีเกี่ยวกับการเมือง มีป้ายสีขาวให้นิสิตเขียนเล่าความรู้สึกว่าคิดอย่างไรกับระบอบสีน้ำเงิน ก่อนจะมีการปราศรัยของตัวแทนนิสิต 4 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มสารคามไม่เงียบ กลุ่มเสรีมวลชนเพื่อสังคม กลุ่ม Unity Voice และกลุ่มไอแฮก จาก จ.ขอนแก่น โดยมีนิสิตวิทยาลัยการเมืองการปกครอง และนิสิตคณะต่างๆ เข้าร่วมกิจกรรมกว่า 300 คน

นายนิธิศ นิสิตชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยการเมืองการปกครอง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ตัวแทนกลุ่มสารคามไม่เงียบ ให้ความเห็น สะท้อนการรับมือสถานการณ์น้ำท่วมของภาครัฐ โดยเห็นว่า รัฐควรปรับปรุงระบบส่งสัญญาณแจ้งเตือนประชาชนให้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพื่อให้ประชาชนมีเวลาเตรียมตัวและรับมือกับสถานการณ์ได้ทันท่วงที พร้อมเสนอให้นำบทเรียนจากปัญหาที่เคยเกิดขึ้นในอดีตมาปรับปรุงการทำงานและวางแผนรับมือเหตุการณ์
จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ปัญหาหลายอย่างเป็นสิ่งที่ภาครัฐควรเตรียมพร้อมรับมืออยู่แล้ว จึงควรนำปัญหาและข้อผิดพลาดในอดีตมาวิเคราะห์และปรับปรุง เพื่อให้สามารถรับมือกับสถานการณ์ใหม่ที่อาจเกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว

สำหรับกิจกรรมทางการเมืองที่จัดขึ้นในวันนี้ เป็นกิจกรรมที่เกิดจากความร่วมมือของ 4 กลุ่มนิสิต ได้แก่ กลุ่มสารคามไม่เงียบ กลุ่มเสรีมวลชนเพื่อสังคม กลุ่ม Unity Voice และกลุ่มไอแฮกจาก จ.ขอนแก่น โดยมีเป้าหมายเปิดพื้นที่ให้นิสิตได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางการเมือง รวมถึงสร้างความตื่นตัวและการมีส่วนร่วมของนิสิตต่อประเด็นทางการเมืองและสังคม
กิจกรรมจะมีการปราศรัย ไฮปาร์ค ทั้งเรื่องการเมือง การศึกษา สวัสดิการภาครัฐ รวมถึงประเด็นเกี่ยวกับการทำงานของสมาชิกวุฒิสภา (ส.ว.) การฮั้ว ส.ว. และผลกระทบต่อการผ่านกฎหมาย โดยต้องการเปิดพื้นที่ให้ผู้เข้าร่วมได้แสดงความคิดเห็นและนำข้อเสนอไปพัฒนาการเคลื่อนไหวในอนาคต

หากถามว่าอยากได้การเมืองในแบบไหนในยุคสมัยปัจจุบัน ส่วนตัวไม่ได้ให้ความสำคัญว่าต้องเป็นพรรคการเมืองใดเป็นพิเศษ แต่ต้องให้ความสำคัญกับการทำงานและมีความสามารถในการแก้ไขปัญหา โดยเฉพาะการรับมือปัญหาเฉพาะหน้า และการนำบทเรียนจากปัญหาที่เคยเกิดขึ้นมาปรับใช้ เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาเดิมซ้ำอีก


