สำนักงานศึกษาธิการภาค 7 ยะลา พร้อมบูรณาการหน่วยงานการศึกษา ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ และหน่วยงานอื่นในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ขับเคลื่อน 6 ประเด็นยุทธศาสตร์ สอดคล้องนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ และยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ สู่การปฏิบัติในพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรม ตามแผนพัฒนาการศึกษาภาคใต้ชายแดน ประจำปี 2562
นายสันติ แสงระวี รองศึกษาธิการภาค รักษาการในตำแหน่งศึกษาธิการภาค 7 ได้เปิดว่า สำนักงานศึกษาธิการภาค 7 มีบทบาทและภารกิจสำคัญ คือ การขับเคลื่อนการศึกษาในพื้นที่จังหวัดภาคใต้ชายแดน จังหวัดนราธิวาส จังหวัดปัตตานี และจังหวัดยะลา ให้สอดคล้องกับการปฏิบัติภารกิจของกระทรวงศึกษาธิการในระดับพื้นที่ ทำหน้าที่ขับเคลื่อนการศึกษาในระดับภาค และจังหวัด โดยการอำนวยการ ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการศึกษาแบบร่วมมือ
พร้อมบูรณาการกับหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานอื่นหรือภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ สู่การศึกษาที่มีคุณภาพ ภายใต้แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาภาค 7 ซึ่ง ประกอบด้วย 6 ประเด็นยุทธศาสตร์ ได้แก่ 1.พัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคง,
2. ผลิตและพัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะในการแข่งขัน, 3. พัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้, 4.สร้างโอกาสความเสมอภาคและเท่าเทียมกันทางการศึกษา, 5. จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และ 6. พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา
นายสันติ กล่าวย้ำว่า สำหรับในปี 2562 นี้ สำนักงานศึกษาธิการภาค 7 ยังคงเดินหน้าแผนงานและโครงการเชิงบูรณาการ เพื่อผลสัมฤทธิ์ด้านการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ อย่างต่อเนื่อง ได้แก่ โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรของสำนักงานศึกษาธิการภาค 7, โครงการพิธีมอบใบรับรองและระเบียนแสดงผลสอบเทียบความรู้อิสลามศึกษา , โครงการพัฒนาองค์กรตามหลักธรรมาภิบาล
โครงการประเมินผลการปฏิบัติราชการของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด โครงการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาสู่การปฏิบัติระดับภูมิภาค, โครงการส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานตามพระราโชบายด้านการศึกษา ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติและปลุกจิตสำนึกความรักชาติ ศาสนา และเทิดทูนพระมหากษัตริย์, เงินอุดหนุนการศึกษานักเรียนมุสลิมและอิสลามวิทยาลัยแห่งประเทศไทยระดับมัธยมศึกษา และนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา และมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา,โครงการ TFE (Teams For Education) ,โครงการ Coaching Teams เพื่อยกระดับคุณภาพ และ โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวัยในระดับพื้นที่
