

พลเอก สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตามการประชุมคณะรัฐมนตรีนอกสถานที่ หรือ ครม.สัญจร ครั้งแรก ณ จังหวัดนครราชสีมา ระหว่างวันที่ 21–22 สิงหาคมนี้ เพื่อรับฟังความคิดเห็นจากการดำเนินการขับเคลื่อนนโยบายรัฐในพื้นที่ด้านการอาชีวศึกษา ตามนโยบายของ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ที่ให้ความสำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาในระดับอาชีวศึกษา โดยได้เน้นย้ำเสมอว่า “ผู้เรียนอาชีวศึกษา คือ ผู้ทรงคุณค่าของสังคม (Step Towards Success)” โดยมี ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ผู้บริหาร สอศ. และผู้อำนวยการสถานศึกษาอาชีวศึกษาให้การต้อนรับ
การนี้ พลเอก สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้ติดตามการดำเนินงาน การพัฒนาประเทศให้ก้าวสู่ความทันสมัย ตามนโยบายประเทศไทย 4.0 เปิดสอนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมหลักของประเทศ โดยเยี่ยมชมโครงการ “สีคิ้วโมเดล” (Smart Farmer & Modern Farm) ณ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีนครราชสีมา อาทิ ปลูกดำนาด้วยเครื่องจักร การปลูก “ดาวเรืองเหลืองราชันย์” ฟาร์มโคเนื้อ โคนม ไข่ไก่อารมณ์ดี รวมถึงการบริหารโครงการหารายได้ระหว่างเรียน การจำหน่ายสินค้าเกษตรแปรรูป และบริการเครื่องดื่มผลิตภัณฑ์น้ำแกงเปรอะสมุนไพรพร้อมปรุงบรรจุกระป๋อง ผลิตภัณฑ์แกงเปรอะสมุนไพรสำเร็จรูป ผลิตภัณฑ์ไวน์ผลไม้ และผลิตภัณฑ์น้ำนมข้าวโพด เป็นต้น
จากนั้นช่วงบ่ายได้เดินทางไปตรวจเยี่ยมการเรียนการสอนในรูปแบบ STEM Education และเยี่ยมชมนิทรรศการสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (วิทยาลัยเทคนิคสุรนารี) อาทิ ห้องปฏิบัติการแขนกล ห้องปฏิบัติการเครื่องจักรอัตโนมัติ (ซีเอ็นซี) ห้องปฏิบัติการทางฟิสิกส์ ห้องปฏิบัติการทางเคมี ห้องปฏิบัติการทางชีววิทยา ห้องปฏิบัติการนิวเมติกส์ไฟฟ้า ห้องปฏิบัติการโปรแกรมเมเบิลคอนโทรลเลอร์
ต่อด้วย เยี่ยมชมการจัดการศึกษาหลักสูตรระยะสั้นฐานสมรรถนะ Education to Emploment : Vocational Booth Camp (E to E) ของวิทยาลัยสารพัดช่างนครราชสีมา อาทิ หลักสุตรสมองกลฝังตัว และไอโอที ตัวถังและสีรถยนต์ ติดตั้งตู้จ่ายไฟฟ้า ตัดผมชาย เสริมสวย เครื่องหนัง นวดแผนไทย งานบริการรถจักรยานยนต์ งานติดตั้งจานรับสัญญาณดาวเทียมและดิจิตอล โปรแกรมกราฟฟิกส์ การติดตั้งไฟฟ้าในอาคาร เทคนิคการถ่ายภาพและการออกแบบป้ายประชาสัมพันธ์ ซึ่งผู้ที่เรียนจบสามารถนำไปประกอบอาชีพเลี้ยงตนเองและครอบครัวได้อย่างดี นับเป็นอีกความสำเร็จของการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา

