เมื่อวันที่ 14 มีนาคม 2562 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ที่ ร.ร.บ้านกะเอิน ต.บุสูง อ.วังหิน จ.ศรีสะเกษ นายวิสัย เขตสกุล ประธานชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ และเลขาธิการชมรมครูประชาบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พร้อมด้วยนายอุดม โพธิ์ชัย รองประธานชมรมฯ และนายพัฒนศักดิ์ บางใบ หัวหน้าทะเบียนชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ ได้ร่วมหารือกันกับตัวแทนสมาชิกชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ เพื่อหาแนวทางในการคัดค้าน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ…
เนื่องจากชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษทุกคนมีความเห็นว่า เป็นร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ เพื่อรองรับการปฏิรูปอย่างมีอคติ ขาดการมองปัญหาอย่างรอบด้าน และขาดการมีส่วนร่วมอย่างกว้างขวาง มีการชูป้ายข้อความว่า เอาใบรับรองความเป็นครูคืนไป เอาใบประกอบวิชาชีพครูคืนมา ครูศรีสะเกษคัดค้าน ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ…ไม่อยู่ในใจครู ครูศรีสะเกษขอให้เอาใบประกอบวิชาชีพครูคืนมา ซึ่งที่ประชุมมีการอภิปรายคัดค้านกันอย่างเต็มที่ และได้พากันตะโกนว่า เอาใบรับรองความเป็นครูคืนไป เอาใบประกอบวิชาชีพครูคืนมาดังกึกก้องทั่วบริเวณ ร.ร. เพื่อเป็นการคัดค้านในเรื่องนี้
นายวิสัย เขตสกุล ประธานชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ และเลขาธิการชมรมครูประชาบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กล่าวว่า จากการหารือกับคณะครูและองค์กรเครือข่าย กลุ่มเครือข่ายการศึกษาในจังหวัดศรีสะเกษ และจากการประชุมเมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2562 ได้แสดงการไม่เห็นด้วยกับร่าง พ.ร.บ. โดยแยกประเด็นดังนี้ คือ เป็นร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติที่ลดสถานะ และทำลายวิชาชีพครูในอนาคตเพราะเจตนารมณ์ในการบัญญัติมุ่งเน้นการลดภาระจากภาครัฐด้วย ลดจาก“วิชาชีพชั้นสูง” เป็น “วิชาชีพทั่วไป” ให้มี “ใบรับรองความเป็นครู แทน “ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” แม้ว่าจะบัญญัติให้ครูที่รับราชการก่อนประกาศใช้ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ยังคงสถานะเดิม แต่ข้าราชการครูที่บรรจุหลังการประกาศใช้ หรือรับราชการครูก่อนประกาศใช้ระเบียบอื่นๆที่ว่าด้วยการนี้ ที่ไม่มีวิทยฐานะ ไม่มีหลักประกันของการมีวิทยฐานะ ค่าตอบแทน ตามศักดิ์และสิทธิ ของความเป็นวิชาชีพชั้นสูง
นายวิสัย กล่าวต่อไปว่า การบัญญัติเปลี่ยนแปลง คำว่า “ผู้อำนวยการ” เป็น “ครูใหญ่” เป็นการซ่อนนัยยะที่จะเกิดขึ้นในอนาคต เป็นการลดสถานะของตำแหน่งบริหารที่พึงมี เมื่อเปรียบเทียบกับหน่วยราชการอื่นๆ และไม่มีหลักประกันของความก้าวหน้าในวิชาชีพ หลังจากการประกาศใช้พระราชบัญญัตินี้ และการกำหนดให้ผู้ช่วยครูใหญ่มาจากบุคคลอื่นๆที่มิใช่ครู หรือการดำรงตำแหน่งของผู้บริหารสถานศึกษาเป็นวาระ อาจส่งผลให้เกิดความขัดแย้งในสถานศึกษานำไปสู่ความถดถอยด้อยคุณภาพในอนาคตเพราะหลักคิดดังกล่าวไม่เหมาะสมกับแวดล้อมในสังคมทางการศึกษาในระดับล่างและวัฒนธรรมสังคมไทย
ดังนั้นตนและสมาชิกชมรมทุกคนจึงไม่เห็นด้วยกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ….ที่ผ่านการพิจารณาของคณะกรรมการร่างพระราชบัญญัติแห่งชาติ พ.ศ…ขอให้สภานิติบัญญัติแห่งชาติหยุดการนำร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติหรือกฎหมายอื่นใดทีมีผลต่อการพัฒนาชาติมาพิจารณา ควรเป็นหน้าที่ของสภาผู้แทนราษฏรที่มีที่มาจากประชาชนตามวิถีประชาธิปไตยดำเนินการ ซึ่งจะเกิดขึ้นเร็วๆนี้ และขอเรียกร้องให้ สภานิติบัญญัติแห่งชาติยุติบทบาท หน้าที่ในการพิจารณากฎหมายต่างๆในเวลานี้โดยทันที
นายวิสัย ยังกล่าวด้วยว่า เพื่อเป็นการคัดค้านเรื่องนี้ ตนพร้อมด้วยสมาชิกชมรมครูทุกคนของ จ.ศรีสะเกษ ได้ร่วมกันลงชื่อคัดค้าน พ.ร.บ.นี้ พร้อมทั้งเขียนไปรษณียบัตรกว่า 100,000 ฉบับ ส่งไปยังผู้มีอำนาจทุกคน และให้ ร.ร.ประถมศึกษาทั่วประเทศกว่า 35,000 ร.ร.พากันขึ้นป้ายหน้า ร.ร.เพื่อคัดค้าน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ…ฉบับนี้อย่างเต็มที่ต่อไป
