นร.สภาราชินีตรัง โชว์ไอเดียพานไหว้ครู “เครื่องสำอาง-ไอโฟน-เครื่องครัว” สะท้อนวิถีคนรุ่นใหม่
เมื่อวันที่ 11 มิถุนายน โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง จัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อให้นักเรียนได้แสดงความเคารพ ระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ และตระหนักถึงคุณค่าของวิชาชีพครู โดยมีนายปราโมทย์ สุทธิรักษ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียนเข้าร่วมกว่า 3,000 คน
ภายในงานมีการจัดกิจกรรมสำคัญ ประกอบด้วย พิธีน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณ กิจกรรมระลึกถึงพระคุณบูรพาจารย์ พิธีกล่าวคำปฏิญาณตนของนักเรียน และการมอบรางวัลการประกวดพานไหว้ครู โดยโรงเรียนแบ่งการจัดกิจกรรมออกเป็น 2 รอบ ได้แก่ รอบเช้าสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และรอบเวลา 10.00 น. สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
สีสันสำคัญของงานในปีนี้อยู่ที่การประกวดพานไหว้ครู เต็มไปด้วยความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่นำสิ่งของใกล้ตัวมาประยุกต์เป็นพานไหว้ครูในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งพานดอกไม้แบบดั้งเดิม พานเครื่องสำอางและสกินแคร์ที่รวบรวมผลิตภัณฑ์ดูแลผิว เครื่องสำอาง และอุปกรณ์แต่งหน้าหลากหลายชนิดมาตกแต่งอย่างสวยงาม พร้อมป้ายข้อความ “เสียหน้าไม่ได้” สะท้อนความนิยมด้านความงามและการดูแลบุคลิกภาพของวัยรุ่นในปัจจุบัน
ขณะที่พานสมาร์ตโฟนมีการจัดวางกล่อง iPhone พร้อมป้ายข้อความ “เสียเงินไม่ว่า” และอุปกรณ์ไอทีเป็นองค์ประกอบหลัก รวมถึงพานเครื่องครัวที่รวบรวมอุปกรณ์ประกอบอาหารและเครื่องใช้ในครัวเรือนมาตกแต่งอย่างสร้างสรรค์ นอกจากนี้ยังมีพานที่นำสินค้าและสิ่งของในชีวิตประจำวันมาสร้างสรรค์เป็นผลงาน อาทิ พานขนม พานสมุนไพรและพืชผักพื้นบ้าน ตลอดจนพานที่ตกแต่งด้วยขวดเหล้าขาวและเครื่องดื่มชนิดต่าง ๆ ซึ่งได้รับความสนใจจากผู้ร่วมงานเป็นจำนวนมาก
พานไหว้ครูแต่ละชิ้นไม่เพียงแสดงออกถึงความเคารพและความกตัญญูต่อครูอาจารย์เท่านั้น แต่ยังสะท้อนแนวคิด จินตนาการ ความสนใจ และมุมมองของนักเรียนในยุคปัจจุบันผ่านผลงานที่สร้างสรรค์และมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
นอกจากนี้ ในช่วงพิธีไหว้ครู นายฐกฤต อัชณาพิพัฒ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ได้นำพวงมาลัยดอกไม้มากราบคุณครูวาสนา กำเนิด อดีตครูที่ปรึกษาสมัยศึกษาอยู่ที่โรงเรียนตะแพนพิทยา จังหวัดพัทลุง สร้างความปลาบปลื้มใจให้แก่คุณครูเป็นอย่างยิ่ง ได้เห็นลูกศิษย์กลับมาแสดงความกตัญญูกตเวทีในวันสำคัญเช่นนี้
