กรธ. ตั้งคำถาม 5 ข้อ เป็นแบบทดสอบ “ครูข-ครูค” สร้างความเข้าใจร่างรธน.
เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน นายศุภชัย ยาวะประภาษ กรรมการร่างรัฐธรรมนูญ (กรธ.) ฐานะประธานคณะอนุกรรมกรพิจารณาจัดทำเนื้อหาในการรณรงค์ร่างรัฐธรรมนูญ เปิดเผยว่า กรธ.มีมติให้จัดทำเอกสารเพื่อเผยแพร่และเพื่อทดสอบความเข้าใจในการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ร่างรัฐธรรมนูญของเครือข่ายและวิทยากรระดับต่างๆ โดยล่าสุด ได้เผยแพร่เอกสาร 5 คำถามที่วิทยากรระดับอำเภอ (ครู ข) วิทยากรระดับหมู่บ้าน (ครู ค) ควรทำความเข้าใจร่วมกันเพื่อให้ตอบประชาชนได้เข้าใจโดยง่าย ทั้งนี้ เพื่อให้เป็นการทดสอบความคิดและประเมินผลหลังจากที่เข้ากระบวนการอบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับสาระสำคัญของร่างรัฐธรรมนูญมาแล้ว ว่าร่างรัฐธรรมนูญให้อะไรบ้างกับประชาชน โดยแนวทางคำถามทั้ง 5 คำถามนั้น กรธ.มุ่งหวังให้ เครื่องข่วยและวิทยากรระดับต่างๆ นำไปขบคิดหาคำตอบด้วยตนเอง อย่างไรก็ตามในแนวทางคำตอบที่ให้ไว้นั้นตนยังไม่เห็นรายละเอียดที่ครบถ้วน จึงตอบไม่ได้ว่าเป็นการชี้นำหรือไม่
ผู้สื่อข่าวรายงานว่าสำหรับเนื้อหาของ5 คำถามที่วิทยากรระดับอำเภอ (ครู ข) วิทยากรระดับหมู่บ้าน (ครู ค) ควรทำความเข้าใจร่วมกันเพื่อให้ตอบประชาชนได้เข้าใจโดยง่าย ประกอบด้วย 1. รัฐธรรมนูญนี้เกี่ยวกับประชาชนอย่างไร 2.ประชาชนจะได้อะไรจากรัฐธรรมนูญใหม่ 3.สิทธิเลือกตั้งเป็นอย่างไร 4.จะปฏิรูปอะไรกันบ้าง ปฏิรูปแล้วชาวบ้านได้อะไร และ 5.การมีรัฐธรรมนูญนี้ประชาชนจะกินดีอยู่ดีไหม โดยแนวทางคำตอบของคำถาม ได้ยกเนื้อหาที่นายมีชัย ฤชุพันธุ์ ประธานกรธ. ได้ชี้แจงและตอบคำถามสื่อมวลชนช่วงที่ผ่านมา ซึ่งได้เน้นถึงสาระสำคัญ ของการทำร่างรัฐธรรมนูญฉบับใหม่เพื่อให้ประเทศและบ้านเมืองมีขื่อมีแป เพื่อคุ้มครองประชาชนไม่ให้ถูกรังแก พร้อมคาดหวังว่าหากทุกอย่างเป็นไปตามแนวทางของรัฐธรรมนูญประชาชนจะได้รับความยุติธรรม ทำมาหากินได้ตามขีดความสามารถของตนเอง ลูกหลานได้รับการศึกษาอย่างทัดเทียม ประเทศจะสุขสงบ และพัฒนาไปได้
