| ที่มา | คอลัมน์ "ทีนส์ทอล์กอาเซียน" |
|---|---|
| ผู้เขียน | สุภัทรา ธาราเนตร์ |
ในโลกอันกว้างใหญ่ เรื่องของการสื่อสารมีหลากหลายวิธี ภาษาเป็นอีกหนึ่งเครื่องมือที่เราทุกคนใช้ตลอดเวลา การพูดคุย การเขียน การอ่าน ไม่ว่าจะเป็นภาษาอะไรก็ตาม เราต่างต้องพยายามที่จะเรียนรู้ ดิฉัน น.ส.สุภัทรา ธาราเนตร์ หรือ เยลลี่ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต
ปกติเยลลี่ชอบทานขนมญี่ปุ่นตั้งแต่เด็กๆ เพราะมีเอกลักษณ์ น่ารัก น่าทาน เวลาที่เราแกะห่อขนม เยลลี่มักสงสัยว่าขนมชิ้นนี้ประกอบไปด้วยส่วนผสมอะไรบ้าง เป็นผลิตภัณฑ์แบบไหนกัน แต่บ่อยครั้งพลิกฉลากแล้วอ่านไม่ออก นี่จึงเป็นจุดเริ่มต้นของการเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่น ตอนเรียนมัธยมปลาย เยลลี่เลือกเรียนศิลป์ภาษาญี่ปุ่น และเริ่มศึกษาเองจากการดูหนังฟังเพลง หลังเรียนจบจึงเลือกเรียนต่อสาขาวิชาภาษาญี่ปุ่นที่มหาวิทยาลัยรังสิต หลักสูตรค่อนข้างเข้มข้น จึงตั้งใจเก็บเกี่ยวกับประสบการณ์ช่วงชีวิตมหาวิทยาลัยอย่างเต็มที่
ทุกคนต่างรู้ว่าภาษาที่สอง ภาษาที่สามนั้น สำคัญมากในปัจจุบัน แต่เยลลี่เชื่อว่าหลายคนกลัวที่จะเลือกเรียนภาษา ด้วยเหตุผลต่างๆ นานา เพราะแม้แต่คนที่หลงใหลในภาษาอย่างเยลลี่ ยังมีอุปสรรคในเรื่องของการเรียนภาษา ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่ไวยากรณ์ และคำศัพท์ค่อนข้างซับซ้อน ต้องขยัน และตั้งใจอย่างมาก หากไม่รู้คำศัพท์ จะไม่สามารถสื่อสารได้ คนญี่ปุ่นจะมีวิธีพูดที่อ้อมๆ และกำกวม อาจด้วยวัฒนธรรม ดังนั้น ในฐานะผู้เรียนภาษาต่างประเทศ จึงควรเรียนภาษา และวัฒนธรรมควบคู่กัน เมื่อได้ลงเรียนวิชาการสอนภาษาญี่ปุ่น และต้องสาธิตการสอนให้กับคนที่สนใจภาษาญี่ปุ่นโดยที่ไม่มีพื้นฐานมาก่อน พวกเราจึงพยายามตั้งใจ ทำความเข้าใจความรู้สึก และเริ่มต้นเนื้อหาการสอนที่มีความน่าสนใจ และไม่ยากจนเกินไป
พวกเราทีมนักศึกษาได้เปิดคอร์สภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้นฟรี เพื่อสาธิตการสอนในรายวิชา JPN471 Teaching Japanese as a foreign Language โดยเปิดสอน 2 ครั้ง โดยใช้ทฤษฎีการสอนที่เรียกว่า AL (Audio Lingual Approach) ซึ่งจะเน้นการพูด และการฟังเป็นหลัก หลักการนี้ผู้เรียนจะเข้าใจบทสนทนา และสื่อสารโต้ตอบได้ในทันที
หลังได้เรียนเกี่ยวกับทฤษฎีพวกเราได้วางแผนการสอน และฝึกซ้อมการสอนมากว่าหนึ่งเดือน กลุ่มเป้าหมายที่จะมาเรียน พื้นฐานน่าจะเป็นคนที่รักภาษา และสนใจเกี่ยวกับญี่ปุ่น ผู้เรียนจะได้รับความรู้ และสนุกสนานไปกับการเรียนภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสนทนา หากจบคอร์สระยะสั้นนี้ ก็จะทักทาย และแนะนำตัวเป็นภาษาญี่ปุ่นได้ ทฤษฎีที่พวกเรานำมาใช้นั้น ผู้เรียนไม่ต้องท่องจำด้วยการอ่าน หรือการเขียน แต่จะได้เปล่งเสียงโต้ตอบ สนทนาด้วยการฟังเสียง และจดจำจากการออกเสียงได้ในระยะเวลาสั้นๆ
จากการสอนทั้ง 2 คอร์ส ทุกอย่างผ่านไปได้ด้วยดี ผู้เรียนตั้งใจในการเรียนรู้ และให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี จึงทำให้บรรยากาศในห้องเรียนสนุกสนาน อบอุ่น และเป็นกันเอง
การเรียนภาษาไม่ใช่เรื่องยาก เพียงแค่เราสนุกไปกับมัน ในความยาก มันยังมีความน่าค้นหาอยู่ เราเชื่อว่าภาษาเป็นเครื่องมือสำคัญอย่างหนึ่งที่ทำให้มนุษย์เข้าใจกันได้ ยิ่งถ้าเรารู้ภาษามาก เราก็ยิ่งได้เพื่อนมาก ถือเป็นการเปิดโลกใบใหม่ให้ได้เรารู้จัก และพบคนใหม่ๆ สังคมใหม่ๆ วัฒนธรรมใหม่ๆ ที่เราไม่เคยเจอมาก่อน
อย่าไปกลัวการเรียนภาษาเลย ภาษามีแต่จะสร้างผลกำไรให้ชีวิตของเรา เชื่อเถอะ
