ส่องคอมเมนต์สุดเดือด! หลัง สพฐ.แจงปม ‘ภาษาไทยพาที’ ซัดล้าหลัง แถแก้ตัว
จากประเด็นดราม่าของ แบบเรียนหนังสือภาษาไทยพาที ระดับชั้น ป.5 ซึ่งมีเนื้อหาว่า กินไข่ต้มครึ่งซีก เหยาะน้ำปลา หรือ ข้าวเปล่าคลุกน้ำผัดผักบุ้ง ทำให้ตัวละครในหนังสือมีความสุข ถือเป็นการพอเพียง เห็นคุณค่าของชีวิต ส่งผลให้สังคมตั้งคำถามถึงโภชนาการของเด็ก และการมองโลกอย่างโรแมนติกมากเกินไป
ขณะที่ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา (สวก.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ออกมาชี้แจงถึงกรณีนี้ว่า หนังสือ ‘ภาษาไทยพาที’ เน้นสอนเด็ก ความสุขอยู่ที่ใจ ไม่ใช่สิ่งของ คิดดี ทำดี ชี้ ผู้โพสต์ตีความคลาดเคลื่อน บิดเบือนสาระ ทำให้เกิดการดูหมิ่น เกลียดชัง ย้ำผู้อ่าน ควรมีวิจารณญาณแยกแยะ
ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ในโลกออนไลน์ต่างมีการแสดงความคิดเห็นวิพากษ์วิจารณ์ถึงกรณี แบบเรียนหนังสือ “ภาษาไทยพาที” ระดับชั้น ป.5 กันอย่างกว้างขวาง และดุเดือดร้อนแรงกันอย่างมากเลยทีเดียว
เริ่มต้นกันที่ เฟซบุ๊กเพจ มาดามแคชเมียร์ ซึ่งเป็นคนเปิดประเด็นวิจารณ์เนื้อหาของแบบเรียนหนังสือภาษาไทยพาที ได้โพสต์ข้อความระบุว่า “เอะอะก็ด้อยค่า แหมมมมมมมมมมมม หน้าคนเซ็นบทคำนำหนังสือภาษาพาที ชั้น ป.5 อ่ะค่ะ”
ขณะที่ทวิตเตอร์ วิวาทะ ได้มีการทวีตข้อความว่า “หงายการ์ด “ถูกด้อยค่า บิดเบือน สร้างความเกลียดชัง” โดยมีเข้ามาแสดงความคิดเห็นในทำนองเดียวกันว่า “ขนาดแก้ตัวยังแก้ตัวแบบคนไร้สมอง”, “ความสุขอยู่ที่ใจ งั้นถอดเครื่องหมายบนเสื้อลุงก่อนเลยค่ะ” และ “โถๆๆ อย่าเน้นวัตถุ ให้เน้นจิตใจ ขรก แก่ๆ ยังทำไม่ได้แม้แต่เศษเสี้ยว แดรกกันพุงกาง เพื่ออะไร?? บ้านหรู รถหรู กิน/เที่ยว/ช้อปในปท.และตปท. ไม่เน้นวัตถุเล๊ยยย ริอ่านไปสอนเด็ก”
ด้านเฟซบุ๊กเพจ วิวาทะ V2 ก็มีผู้เข้ามาคอมเมนต์ในโพสต์ของกรณีนี้เช่นกัน โดยระบุว่า “ก็ถ้าคนที่มีหน้าที่ออกแบบการศึกษายังคิด วิเคราะห์ แยกแยะไม่ได้ ก็ไม่น่าแปลกใจที่บ้านเรามาถึงจุดๆนี้”, “เด็กมีจินตนาการและยึดแบบเรียนเป็นต้นแบบนะ คำตอบแบบนี้นอกจากสะท้อนวิสัยทัศน์ว่าต่ำแล้ว ยังแสดงความไม่รับผิดชอบด้วย” และ “ลองทำงานแล้วไม่รับเงินเดือนดูครับ กินข้าวกับไข่วันละครึ่งซีก ดูสิพวกท่านจะมีความสุขมั้ย”
ด้านผู้อ่านที่เข้ามาแสดงความคิดเห็นในเฟซบุ๊กเพจ Matichon Online – มติชนออนไลน์ ต่างก็มีคอมเมนต์เข้ามาเป็นจำนวนมาก ระบุในเชิงว่า “กระทรวงนี้ล้าหลังจริงๆ..แก้ตัวและแถ..แทนที่จะรับฟังและปรับปรุงพัฒนา..??”, “เหมือนมีคนเอาเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงมาพร่ำสอนคนแต่ดันโดนจับได้ว่าตัวคนพูดใช้เงินฟุ่มเฟือยรถยนต์ที่ใช้ยังใช้รถหรูชีวิตอู้ฟู่”
“เขาไม่ได้ด้อยค่า… แต่คนเขียนทำไร้ค่าเอง เพราะเอาใจผู้นำไม่มีสมอง..แต่ประชาชนเขามีสมองคิดเป็น”, “แล้วคุณรู้ได้ยังไงล่ะ ว่าครอบครัวที่เค้าต้องแบ่งไข่ต้มกินกันคนละครึ่งซีก เอาน้ำผัดผักบุ้งมาคลุกข้าวกินแล้วเค้ามีความสุข เค้าต้องการแค่นั้นจริงๆเหรอ แล้วทุกวันนี้คุณและคนในครอบครัวใช้ชีวิตแบบนั้นด้วยรึเปล่าคะ ถ้าไม่ได้ใช้ชีวิตแบบนั้นก็อย่าเสนอหน้ามาสอนคนอื่นเรื่องความพอเพียงเลยค่ะ มัน..ุ……น่ะค่ะ”
อ่านข่าวเพิ่มเติม
- กุมารแพทย์ ติงแบบเรียนป.5 ‘กินข้าวคลุกน้ำปลา’ ชี้วิสัยทัศน์น่ากังวล มองแค่อิ่มท้อง สุขใจ
- วิโรจน์ อัดยับแบบเรียนป.5 สอนเด็กยอมจำนน ยอมรับชีวิต กินข้าวเปล่าคลุกน้ำปลา
- ครูจุ๊ย จี้ ศธ.รับผิดชอบ ปล่อยแบบเรียนที่รัฐจ่ายอุดหนุน ยัดเยียด ‘ข้าวคลุกน้ำปลา’ ให้สวยงาม
- สพฐ.แจง ‘ภาษาไทยพาที’ เน้นสอนความสุขอยู่ที่ใจ ชี้ตีความคลาดเคลื่อน ทำให้เกิดการดูหมิ่น เกลียดชัง
- เปิดเนื้อหาทั้งบทเรียน ‘ภาษาพาที’ หลังเกิดวิวาทะ สอนเด็กกินข้าวคลุกน้ำปลา
