ประเสริฐ ปัดขัดแย้ง ‘ยศชนัน’ ตั้ง 6 ศธภ. แจงชะลอเพื่อเช็กสมบัติ

เมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) เปิดเผยว่า กรณีนายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงอุดมศึกษา วิจัย และนวัตกรรม(อว.) สั่งชะลอแต่งตั้งศึกษาธิการภาค (ศธภ.) จำนวน 6 ตำแหน่ง นั้น อยู่ระหว่างการทบทวน เนื่องจากตรวจพบว่ามีผู้ได้รับการเสนอชื่อ 1 ราย ที่มีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามหลักเกณฑ์ จึงต้องนำเรื่องกลับมาตรวจสอบและพิจารณาใหม่ให้รอบคอบ กรณีดังกล่าวไม่ใช่ความเห็นที่ไม่ตรงกันระหว่างตนกับ นายยศชนัน แต่เป็นเพียงประเด็นเกี่ยวกับการตรวจสอบคุณสมบัติของผู้ได้รับการเสนอชื่อเท่านั้น เมื่อตรวจสอบเสร็จแล้วจะดำเนินการแต่งตั้งตามขั้นตอนต่อไป สำหรับการแต่งตั้งผู้บริหารระดับ 11 เพื่อทดแทนตำแหน่งที่ว่างจากการเกษียณอายุราชการ ได้แก่ ตำแหน่งปลัดศธ. และเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) ขณะนี้ยังอยู่ระหว่างการพิจารณาคัดเลือกบุคคลที่เหมาะสม ซึ่งจะนำรายชื่อเข้าสู่การพิจารณาของที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ภายในเดือนสิงหาคม

นายประเสริฐ กล่าวต่อว่า บทบาทของศธภ. แม้ปัจจุบันภารกิจด้านการบริหารงานบุคคลและการโยกย้ายข้าราชการจะอยู่ภายใต้การดำเนินงานของคณะอนุกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (อ.ก.ค.ศ.) เขตพื้นที่แล้ว แต่ตำแหน่งศธภ.ยังคงมีความจำเป็นในการทำหน้าที่บูรณาการนโยบายการศึกษาของรัฐบาลลงสู่พื้นที่ เพื่อให้ทุกจังหวัดและทุกหน่วยงานเดินไปในทิศทางเดียวกัน เพราะในแต่ละจังหวัดมีหลายเขตพื้นที่การศึกษา แต่ต้องมีผู้มองเห็นภาพรวมของทั้งจังหวัด

อย่างไรก็ตาม ต้องมีผู้เชื่อมโยงภาพรวมในระดับภาค ไม่ว่าจะเป็นภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หรือภาคใต้ ก่อนจะเชื่อมโยงไปสู่ภาพรวมของประเทศ ซึ่งเป็นบทบาทสำคัญของศธภ.ในการประสานงานและขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาระหว่างส่วนกลางกับพื้นที่

“ทั้งนี้ การจะทำให้การศึกษาสำเร็จได้ ต้องมีคนมองเห็นภาพรวมทั้งระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับประเทศ ศึกษาธิการภาคจึงเป็นกลไกสำคัญในการบูรณาการงานและขับเคลื่อนนโยบายให้เกิดผลในทิศทางเดียวกัน หากแต่ละหน่วยงานต่างคนต่างทำ ทิศทางการศึกษาของประเทศก็จะไม่ชัดเจน วันนี้เราจำเป็นต้องทำให้การศึกษาของประเทศเป็นหนึ่งเดียว และมีแนวคิดที่สอดคล้องกันทั้งหมด จึงต้องมีผู้ทำหน้าที่บูรณาการการทำงานร่วมกัน” นายประเสริฐ กล่าว